RUSSIAN

Историческая культурология. Сумасшедшая гипотеза и тихая революция

Book information

Language
russian
Format
PDF
Filesize
222 kB (227099 bytes)
Pages
21\21
Time added
2015-09-20 10:38:23

Description

Пожалуй, нет интереснее приключений, нежели в историимысли. Это, разумеется, целиком относится и к истории науки.Причем, не только науки «на марше», «на подходе» к ее современ-ному, ставшему общепонятным и общепринятым облику (например,алхимии как предшественницы химии). И не только со стороныэкзотической проблематики, связующей воедино самые разные инеожиданные области научного знания, как, к примеру, в книгахГрэма Хэнкока и Роберта Бьювэла о египетских пирамидах. Исовсем не обязательно в ситуациях, когда полному, тотальномупересмотру подвергается, скажем, вся прежняя историческаяхронология (в книгах Г.В. Носовского и А.Т. Фоменко), а в ответв единой команде «Антифоменко» оказываются: Ю.К.Бегунов с его «Русской историей против "новой хронологии»,ученые мужи истфака МГУ (конференция «Мифы новойхронологии"» и представители точного знания («Астрономия против"новой хронологии"»).Далеко ходить не надо и не обязательно оригинальничать.Стоит покопаться в «завалах» одного только XIX столетия - идвадцатому веку делать нечего будет. Не время и не место развиватьданную тему, но все-таки: друзья-химики говорят (думаю, вшутку), что главные открытия современности хорошо пакованы вхимических журналах теперь уже позапрошлого (девятнадцатого)века; или возьмем, например, чтобы поближе к культурологии,теорию локальных цивилизаций - так у нее есть, как все знают,русский предшественник Н.Я. Данилевский, а если иметь в виду«осевое время» К.Ясперса, то как не нырнуть за идеей «оси» истории,в начало XIX в. - к Гегелю (в его лекции по философии всемирнойистории) или же в «Философские письма» П.Я. Чаадаева. Многоможно нырять! Ну вот хотя бы еще один сюжет. С конца XVIII в.Англия, а затем и вся Европа и Северная Америка стали быстроиндустриализироваться и резко менять вместе с этимсвой общий социокультурный облик. И сразу же (параллельно и впротивовес идее «капитализма» или «буржуазного общества»)стали оперировать (я имею в виду теоретическую рефлексию К. -Маркса, Ф. Тенниса, О. Шпенглера, А. Вебера и др.) идеей «со-временного общества» или «общества-модерн». Во второй поло-вине XX в. наперебой заговорили о «постиндустриальном обще-стве» и даже о «постмодернизме», оставляя идею «модернизации» (вформе индустриализации) для слаборазвитых, традиционныхобществ. Своеобразным финалом на этом этапе социоисторичес-кой рефлексии стали книги «Футурошок», «Третья волна» и«Сдвиг власти» О. Тоффлера

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

2022 · PDF

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

2023 · PDF

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

2022 · PDF