中国近现代科技思潮的兴起与变迁

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《中国近现代科技思潮的兴起与变迁(1840-2000)》内容简介：中国近现代科技发展的历程，主要历史阶段，重大事件和人物，各种思潮的兴起与变迁。 目　录 第一章　近代科技在中西文化冲突背景下的艰难孕育 一、为什么近代科技没有从中国社会内部产生？ 1 ．近代科技革命在西方发生的条件 2 ．中国古代科技发展的内在缺陷 二、近世学风与西学东渐：近代科技在中国的肇端 1 ．近世学风的变动：实学思潮的兴起与演进 2 ．西学东渐思潮的兴起及其与实学思潮合流的最初成果 3 ．西学东渐思潮与实学思潮的再次结合，推动近代科技时代的到来 第二章　近代科技在中西文化矛盾运动中发展 一、“中体西用”的历史成果 1 ．如何认识“中体西用”的理论体系 2 ．近代科技的发展及第一批近代科学家的形成 二、体制变革与中国近代科技的拓展 1 ．近代科技发展孕育了体制变革运动 2 ．体制变革运动促进了近代科技的进一步发展 3 ．近代科学技术体系雏形在中国的形成 三、文化大变动的时代与中国科技近代化的初步完成 1 ．文化大变动的形势及其与科技发展的关系 2 ．中国科技近代化的初步完成 第三章　近代中国思想界科学观四形态演变 一、思想变动的前奏：器物科学观形态的形成 二、理性化发展：方法论科学观形态的确立 1 ．严复的科学文化观及其对科学方法最早的系统揭示 2 ．康有为：从物用科学观到方法论科学观 3 ．梁启超：建立在科学方法论基础上的科学理性倡扬 三、启蒙科学观形态的发端与发展 1 ．启蒙科学观的发端及其内涵 2 ．陈独秀和胡适：启蒙科学观的不同特点和不同走向 3 ．孙中山的科学启蒙思想 四、唯科学主义观形态的形成 第四章　科技发展与科技教育体制化进程及学术变迁 一、科技发展与近代科技教育体制化进程 1 ．科技教育的开端与科学渗入科举的时期 2 ．科技教育的发展与科学科举并举的时期 3 ．科举制度的废除与科技教育体制化的初步完成 二、科技文化推动了社会科学及其学科视野的拓展 1 ．“天演进化论”催生了近代社会科学 2 ．科技文化拓展了社会科学研究的领域 3 ．科学理性观念推动着社会科学研究的深化 第五章　科技发展与近代中国前期社会经济变革 一、旧经济结构在外国资本主义机器工业冲击下的解体 二、近代工业革命在科技推动下的萌发 1 ．近代中国工业化思潮的兴起 2 ．中国近代资本主义工业化运动的开展 三、科技理性意识与近代工业化运动之命运 1 ．对科技动力的认识与近代产业革命精神的初步展现 2 ．科技理性意识普遍薄弱与近代工业化运动之受挫 第六章　科技发展与近代中国前期民众文化变迁 一、近代科技对中国近代早期社会民众影响的主要途径 1 ．通过广大思想家知识者的宣传和启蒙 2 ．通过近代中国政治经济的变革影响社会民众文化 3 ．通过学校教育影响社会文化 4 ．通过书籍报刊的出版发行影响民众 二、科技文化对民众文化影响的主要方面 1 ．观念领域的变动 2 ．生活方式的变迁 3 ．民俗习惯的变化 4 ．封建迷信的式微 三、科技文化对社会民众文化影响的局限 第七章　科学研究的发展及科学本土化的探索 一、五四以后是历史的终结还是新的开端？ 二、中国现代科学全面复兴的开始 1 ．“科学共同体”的全面发展 2 ．科技研究的推进并汇入世界主流科学体系 3 ．科学方法传播的深入 三、中国特色的科学研究体制的探索 1 ．“科学共同体”与早期科学体制的形成和缺陷 2 ．中央研究院与中国特色科学体制的形成 四、科技教育体制的现代转换 1 ．学制改革的新探索及其对科技教育的影响 2 ．大学院建制与大学科学研究理念的凸现 3 ．独特的文化迁移现象与科技学术界的成长 五、科学本土化探索及其局限 第八章　社会科学化与现代性语境下的思想变迁 一、科学与中国现代知识体系的形成 1 ．知识科学化与现代知识体系的形成 2 ．现代学科专业理念的确立 3 ．中国近代学术范式的再度转化 二、主体追问：科学与“人”及“人生观” 1 ．科学权威提升的三种类型及其困惑 2 ．人生科学化与主体冲突 3 ．关于“科玄论战”的历史再审视 三、哲学科学化及其分化与走向 1 ．科学主义思潮的发展与哲学的科学化 2 ．科学主义思潮与马克思主义哲学的中国化 四、科学主义政治哲学的三次转向 第九章　科学社会化与中国社会的现代转型 一、20 世纪30 年代中国的科学化运动 1 ．科学化运动的背景 2 ．关于“科学化”的定义与内涵 3 ．如何实行科学社会化和社会的科学化？ 4 ．科学化运动的推行与成就 二、科学社会化过程中面临的几个重要问题 1 ．“我们到底需要什么样的科学？” 2 ．科学与社会、科学与教育间的互动关系问题 3 ．社会民众的科学素养问题 三、20 世纪20 — 40 年代中国科学家群体的社会学分析 1 ．科学家的学科分布及年龄结构分析 2 ．科学家的籍贯区域分布及海外留学经历分析 3 ．科学家的社会地位及精神特质的比较分析 4 ．科学家的职业化专业化与近代社会结构的业缘化 四、建国前中国科技发展的历史文化缺陷 第十章　新中国科技发展的新开端 一、统一的人民民主政权建立：科技复兴的重要基础 二、新中国科学的重建 1 ．科研机构的组建与中国科学新体制的建立 2 ．科学人才的集聚与自然科学界的大团结 3 ．中国科技发展道路的最初探索 三、科技文化观念的第一次转型与民众科技文化发展的新探索 1 ．科技文化观念的转型与“人民科学观”的历史奠定 2 ．自然科学的大众化、通俗化与本土化 3 ．对民众科技文化发展的新探索 第十一章　第一代领袖群体的科技战略思想 一、工业化视野下的科技战略观 二、“向科学进军”的主要思想与实践 1 ．学习外国先进的科学技术，追赶世界科技发展潮流 2 ．解决知识分子问题，努力培养大批又红又专的科技人才 3 ．科技发展与中国实际结合，重点发展，迎头赶上 4 ．走群众路线，大搞技术革新、技术革命 三、科技发展与社会主义在中国的首次合流与历史迷途 第十二章　中国式“ 大科学”体制的建立及其影响 一、科技体制的转换与中国式“大科学”体制的建立 二、科学建制国家化是历史发展的必然选择 1 ．世界科学建制发展的新动向 2 ．中国现代化后发展特点的历史要求 3 ．中国历史文化发展的结果 三、中国式“大科学”体制的作用和反思 1 ．科学规划和政策的制定 2 ．科技发展战略的转移 3 ．“大科学”体制下取得的突出成果 4 ．中国式“大科学”体制并非真正现代的“大科学”体制 第十三章　20 世纪五六十年代科技文化观念的历史迷途 一、科技文化观念的再次转型与“政治化科学观”的确立 二、科学政治化的背景及原因探析 1 ．历史原因：人民科学观的进一步发展与高度政治化的形势 2 ．根本原因：整风与反右后全民政治意识畸形发展并向各领域渗透 3 ．现实原因：急于求成，全面大跃进形势的推动 4 ．内在原因：传统政治文化的影响与功利主义科学观的泛起 三、群众性的技术革新运动与民众科技文化的畸形发展 1 ．大规模的“群众性科技网络”建立 2 ．群众性技术革新运动全面开展和畸形演变 四、科学与反科学仅一步之遥 第十四章　从邓小平到江泽民：科技战略思想的新发展 一、邓小平科技战略思想的演进 1 ．拨乱反正“从科学和教育着手” ：邓小平科技战略思想的开端 2 ．全国科学大会：邓小平科技战略思想的展开 3 ．“科学技术是第一生产力” ：邓小平科技战略思想的深化 二、江泽民对科技战略思想的发展 1 ．科技动力论：江泽民科技战略思想的基础 2 ．科教兴国论：江泽民科技战略思想的展开 3 ．科技创新论：江泽民科技战略思想的核心 三、科技发展与社会主义在中国的再度合流 1 ．关于科技革命与社会主义关系的阐述和新认识 2 ．科技发展与社会主义再度历史性合流的战略展开 第十五章　改革开放进程中科技发展新阶段 一、中国科技体制的转型之路 1 ．中国科技体制改革政策的发展 2 ．市场导向的科技体制初步形成 3 ．科技发展仍存在严重的体制性障碍 二、改革开放过程中科技发展的主要表现 1 ．建立了比较完备的国家科技计划体系 2 ．形成了较为系统的科技法制体系 3 ．建立了较为完整的科技奖励制度 4 ．开始建立并初步形成了国家创新体系 5 ．科技竞争力与发达国家相比仍有很大差距 三、民众科技文化的新发展与民众科学素养评价 1 ．社会民众科技文化的新发展 2 ．民众科学素养状况仍是国家竞争力的重大制约因素 结束语 一、科技全球化与科技本土化：营造良好的科技发展环境 二、科学社会化与社会科学化：构建科学与社会互动的良性机制 三、科学教育化与教育科学化：铸造面向未来的具有科学素养的国民 参考文献