意义的形而上学
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《意义的形而上学》内容简介:对于20世纪的西方世界而言,哲学的焦点是语言。而对于语言的深层结构和规则而言,其焦点是自然主义。卡茨指出,由于维特根斯坦、奎因、戴维森、乔姆斯基等人关于意义与语言的特定论证,将20世纪的英美哲学引入了自然主义,并使其成为这个时代占主导地位的哲学。而《意义的形而上学》的目的,正是对于这种自然主义的语言及哲学观念进行批判,从而为另一种求真之路提供可能。 在《意义的形而上学》中,卡茨的批判分为两个部分。一、对当代自然主义的两位设计师(维特根斯坦与奎因)的论证进行系统的、全面的分析,并表明他们的论点不足以支持自然主义。二、识别出自然主义的根本问题,即其哲学立场与手段之间悖论性的关系。 封面 书名 版权 前言 目录 第一章 导论 第二章 维特根斯坦对诸意义理论的批判 第三章 维特根斯坦论遵守规则 第四章 克里普克论遵守规则 第五章 奎因反对内涵主义语义学的论证 附录 奎因的回应 第六章 多米诺理论 第七章 自然主义谬误 附录 论伦理学 第八章 结论:哲学问题 索引 译后记 封底
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