GERMAN

Freies Explorieren zum Thema elektrischer Stromkreis

By Florian Schütte

Book information

Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Year
2019
ISBN
978-3-658-23058-6, 978-3-658-23059-3
Language
german
Format
PDF
Filesize
2 MB (2326524 bytes)
Series
Sachlernen & kindliche Bildung – Bedingungen, Strukturen, Kontexte
Edition
1. Aufl.
Pages
\325
Time added
2018-08-15 07:07:45
Education; Science Education; Teaching and Teacher

Description

Florian Schütte folgt einem Ansatz naturwissenschaftlicher Grundbildung, der einem Verständnis von Natur und Selbstbildung im Grundschulalter entspricht. Der Autor zeigt, dass es im Rahmen von Lernprozessen von Bedeutung ist, auch implizite, in die Handlungspraxis eingelassene Wissensbestände zu berücksichtigen. In seiner qualitativen Studie werden Grundschulkinder während des freien Explorierens mit Materialien zum Thema Stromkreis und Energiegewinnung gefilmt. Vielfältige Suchräume können mit der dokumentarischen Videoanalyse rekonstruiert werden, innerhalb derer diese Kinder nach Ursachen für das Nichtfunktionieren von Stromkreisen suchen. Die empirischen Ergebnisse setzen neue Impulse für das naturwissenschaftlich-technische Lernen. Front Matter ....Pages I-XII Einleitung (Florian Schütte)....Pages 1-12 Theoretische Einordnung (Florian Schütte)....Pages 13-95 Methodische Überlegungen (Florian Schütte)....Pages 97-155 Empirische Befunde (Florian Schütte)....Pages 157-277 Fazit (Florian Schütte)....Pages 279-298 Ausblick (Florian Schütte)....Pages 299-302 Back Matter ....Pages 303-316

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