GERMAN

„Das mit dem Chemischen finde ich nicht so wichtig…“: Chemielernen in der Sekundarstufe I aus der Perspektive der Bildungsgangdidaktik

By Eva Spörlein (auth.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2003
ISBN
978-3-8100-3767-1, 978-3-663-09187-5
DOI
10.1007/978-3-663-09187-5
Language
german
Format
PDF
Filesize
8 MB (7889160 bytes)
Series
Studien zur Bildungsgangforschung 3
Edition
1
Pages
353\344
Time added
2013-12-12 02:00:00
generalSocial Sciences

Description

Das Buch untersucht im Rahmen eines Schulversuchs im Fachbereich Chemie den Zusammenhang von abprüfbarem Lernerfolg und den Selbstkonzepten, Interessen und Zukunftsplänen der Lernenden. Das Buch erklärt, warum die Kompetenzentwicklung im Fach Chemie oft hinter den kognitiven Fähigkeiten der Lernenden zurückbleibt und zeigt mögliche Lösungswege auf.

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