Духовно-нравственное содержание учебников по французскому языку
Book information
Description
Рассматривается духовно-нравственное содержание учебников по французскому языку, изданных во Франции в период между 1830 и 1870 годами. Данный период является одним из ключевых для понимания современной системы образования Франции и места в ней религии. Он предшествовал принятию законов Ж. Ферри 1880-х гг., установивших принципы образования, действующих и сейчас: оно становится обязательным, бесплатным и светским. В работе представлены основные тенденции развития школы в данный период, рассмотрены ее особенности, а также дан детальный анализ содержания учебников по французскому языку. Работа представляет интерес для преподавателей французского языка, студентов, обучающихся по направлению «Лингвистика», для исследователей духовно-нравственных аспектов образования и деятельности религиозных конгрегаций в деле просещения детей, историков образования. Может быть использована в рамках курса «Страноведение» и элективных курсов по образованию во Франции.
Similar books
Методика формирования универсальных учебных действий при обучении алгебре
2016 · PDF
Конструируем роботов на ScratchDuino. Первые шаги
2016 · PDF
Формирование организационно-педагогические культуры будущего учителя: основные стратегические ориентиры
2012 · PDF
Психолого-педагогические условия успешной социализации субъекта учебной деятельности
2016 · PDF
Аксиология образования: Прикладные исследования в педагогике
2016 · PDF
Педагогические технологии обучения иностранным языкам в школе
2016 · PDF
Социокультурное воспроизводство: методология и опыт исследования
2016 · PDF
Формирование социально-гуманитарной компетенции в современной системе подготовки педагогических кадров
2016 · PDF