RUSSIAN

Релятивистская электродинамика. Электродинамика сплошных сред: Конспект лекций

By Овсянников В.Д.

Book information

Publisher
Изд-во ВГУ
Year
2003
Language
russian
Format
PDF
Filesize
13 MB (13552542 bytes)
Pages
78\78
Topic
Education
Library
http://window.edu.ru/
Time added
2011-04-06 12:16:06

Description

Настоящий конспект лекций представляет собой продолжение выпущенного в 2002 году конспекта ''Электродинамика зарядов и токов в вакууме'' и содержит основные положения программы по электродинамике для студентов 3-го курса физического факультета ВГУ специализаций ''Радиофизика'', ''Электроника'', ''Информационные системы''. Материалы данного учебного пособия включают вопросы, изучаемые в 6-м семестре и составляющие вторую и третью части курса - специальную теорию относительности и электродинамику поляризующихся и намагничивающихся сред. В конце данного пособия приведен список рекомендуемой литературы

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF