同化的同床異夢: 日治時期臺灣的語言政策、近代化與認同
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封面 「文史台湾」编辑前言陈芳明 代序 探究殖民统治下台湾人「主体性」的方法若林正丈 第一章 序论——「同化」、国语和国体论 第二章 弥补「一视同仁」与单一民族论破绽的国语教育——一个非基督教帝国的「同化」教育雏型 第三章 以「同化」来否定「同化」的「同化」教育——从普及教育到抑制教育普及 第四章 建立在渴望近代文明基础上的同床异梦——以接受「同化」作为抵抗的台湾人 第五章 近代化教材的萎缩和日本化要素的提升——以普及教育作为反制台湾人抵抗的方策 第六章 台湾人追求自主性近代化的轨迹——一面抵抗一面接受国语教育 第七章 拖著自我认同混乱的脚步走向近代化——过滤日本化之功能的磨损 第八章 结论——国语「同化」教育的战前和战后 封底
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