История и философия образования. Монография
Book information
Description
58375-001.png 58375-002.png 58375-003.png 58375-004.png 58375-005.png 58375-006.png 58375-007.png 58375-008.png 58375-009.png 58375-010.png 58375-011.png 58375-012.png 58375-013.png 58375-014.png 58375-015.png 58375-016.png 58375-017.png 58375-018.png 58375-019.png 58375-020.png 58375-021.png 58375-022.png 58375-023.png 58375-024.png 58375-025.png 58375-026.png 58375-027.png 58375-028.png 58375-029.png 58375-030.png 58375-031.png 58375-032.png 58375-033.png 58375-034.png 58375-035.png 58375-036.png 58375-037.png 58375-038.png 58375-039.png 58375-040.png 58375-041.png 58375-042.png 58375-043.png 58375-044.png 58375-045.png 58375-046.png 58375-047.png 58375-048.png 58375-049.png 58375-050.png 58375-051.png 58375-052.png 58375-053.png 58375-054.png 58375-055.png 58375-056.png 58375-057.png 58375-058.png 58375-059.png 58375-060.png 58375-061.png 58375-062.png 58375-063.png 58375-064.png 58375-065.png 58375-066.png 58375-067.png 58375-068.png 58375-069.png 58375-070.png 58375-071.png 58375-072.png 58375-073.png 58375-074.png 58375-075.png 58375-076.png 58375-077.png 58375-078.png 58375-079.png 58375-080.png 58375-081.png 58375-082.png 58375-083.png 58375-084.png 58375-085.png 58375-086.png 58375-087.png 58375-088.png 58375-089.png 58375-090.png 58375-091.png 58375-092.png 58375-093.png 58375-094.png 58375-095.png 58375-096.png 58375-097.png 58375-098.png 58375-099.png 58375-100.png 58375-101.png 58375-102.png 58375-103.png 58375-104.png 58375-105.png 58375-106.png 58375-107.png 58375-108.png 58375-109.png 58375-110.png 58375-111.png 58375-112.png 58375-113.png 58375-114.png 58375-115.png 58375-116.png 58375-117.png 58375-118.png 58375-119.png 58375-120.png 58375-121.png 58375-122.png 58375-123.png 58375-124.png 58375-125.png 58375-126.png 58375-127.png 58375-128.png 58375-129.png 58375-130.png 58375-131.png 58375-132.png 58375-133.png 58375-134.png 58375-135.png 58375-136.png 58375-137.png 58375-138.png 58375-139.png 58375-140.png 58375-141.png 58375-142.png 58375-143.png 58375-144.png 58375-145.png 58375-146.png 58375-147.png 58375-148.png 58375-149.png 58375-150.png 58375-151.png 58375-152.png 58375-153.png 58375-154.png 58375-155.png 58375-156.png 58375-157.png 58375-158.png 58375-159.png 58375-160.png 58375-161.png 58375-162.png 58375-163.png 58375-164.png 58375-165.png 58375-166.png 58375-167.png 58375-168.png 58375-169.png 58375-170.png 58375-171.png 58375-172.png 58375-173.png 58375-174.png 58375-175.png 58375-176.png 58375-177.png 58375-178.png 58375-179.png 58375-180.png 58375-181.png 58375-182.png 58375-183.png 58375-184.png 58375-185.png 58375-186.png 58375-187.png 58375-188.png 58375-189.png 58375-190.png 58375-191.png 58375-192.png 58375-193.png 58375-194.png 58375-195.png 58375-196.png 58375-197.png 58375-198.png 58375-199.png 58375-200.png 58375-201.png 58375-202.png 58375-203.png 58375-204.png 58375-205.png 58375-206.png 58375-207.png 58375-208.png 58375-209.png 58375-210.png 58375-211.png 58375-212.png 58375-213.png 58375-214.png 58375-215.png 58375-216.png 58375-217.png 58375-218.png 58375-219.png 58375-220.png 58375-221.png 58375-222.png 58375-223.png 58375-224.png 58375-225.png 58375-226.png 58375-227.png 58375-228.png 58375-229.png 58375-230.png 58375-231.png 58375-232.png 58375-233.png 58375-234.png 58375-235.png 58375-236.png 58375-237.png 58375-238.png 58375-239.png 58375-240.png 58375-241.png 58375-242.png 58375-243.png 58375-244.png 58375-245.png 58375-246.png 58375-247.png 58375-248.png 58375-249.png 58375-250.png 58375-251.png 58375-252.png 58375-253.png 58375-254.png 58375-255.png 58375-256.png 58375-257.png 58375-258.png 58375-259.png 58375-260.png 58375-261.png 58375-262.png 58375-263.png 58375-264.png 58375-265.png 58375-266.png 58375-267.png 58375-268.png 58375-269.png 58375-270.png 58375-271.png 58375-272.png 58375-273.png 58375-274.png 58375-275.png 58375-276.png 58375-277.png 58375-278.png 58375-279.png 58375-280.png 58375-281.png 58375-282.png 58375-283.png 58375-284.png 58375-285.png 58375-286.png 58375-287.png 58375-288.png 58375-289.png 58375-290.png 58375-291.png 58375-292.png 58375-293.png 58375-294.png 58375-295.png 58375-296.png 58375-297.png 58375-298.png 58375-299.png 58375-300.png 58375-301.png 58375-302.png 58375-303.png 58375-304.png 58375-305.png 58375-306.png
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF