Философско-социологические аспекты теории воспитания
Book information
Description
Омск: Омский госуниверситет, 2003. — 106 c .— ISBN --5-201-02062-3 Книга представляет собой исследование современного феномена воспитания. Философско-социологический подход как условие реальной оценки личности, прогнозирования и управления ее формированием в демографическом обществе дает возможность автору анализировать процессы в сфере воспитательной деятельности. Конкретные социологические данные позволяют автору интерпретировать образ жизни современной студенческой молодежи, качественные особенности воспитательной работы в системе университетского образования.
Similar books
Человек культуры как запрашиваемый образ личности в образовании
Взгляд в будущее высшего педагогического образования с позиций теории педагогической философии
Философия образования. Часть 2
Философия образования. Часть 1
Становление смысла и становление личности
Макс Штирнер и нетрадиционное в педагогике
DOC