RUSSIAN

Девиантология (Психология отклоняющегося поведения)

Book information

Publisher
Академия
Year
2003
ISBN
5-7695-1248-2
Language
russian
Format
PDF
Filesize
4 MB (4241283 bytes)
Pages
145\145
Topic
Psychology
Library
natahaus
Time added
2009-12-12 22:18:48

Description

В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии отклоняющегося поведения личности: феноменология данного явления, классификация видов, механизмы детерминаии и функционирования, методы социально-психологической превенции и интервенции. Теоретический анализ проблемы сочетается с практическими выводами автора, имеющего опыт работы в детском доме и в судебно-психиатрической экспертизе, а также практику психологического консультирования и психотерапии.Может быть полезно всем, кто в своей деятельности соприкасается с различными проявлениями девиантного поведения личности.Змановская Елена Валерьевна - кандидат психологических наук, в 1987г. окончила Ярославский госуниверситет, факультет психологии, доцент кафедры прикладных социально-психологических технологий Санкт-Петербургского института психологии и социальной работы, награждена знаком "Отличник народного образования", автор учебных пособий по проблемам педагогической психологии и отклоняющегося поведения.Оглавление:Предисловие.Раздел 1.Введение в проблему. Глава 1. Предмет изучения. Глава 2. Социальная норма и социальные отклонения. Глава 3. Классификация видов отклоняющегося поведения.Раздел 2.Детерминация отклоняющегося поведения. Глава 1. Единство социального и природного в детерминации. Глава 2. Психологические механизмы отклоняющегося поведения личности.Раздел 3.Краткая психологическая характеристика основных видов отклоняющегося поведения личности. Глава 1. Агрессивное поведение. Глава 2. Делинквентное поведение. Глава 3. Зависимое поведение. Глава 4. Суицидальное поведение.Раздел 4.Социально-психологическое воздействие на отклоняющееся поведение личности. Глава 1. Превенция и интервенция отклоняющегося поведения личности. Глава 2. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения личности.Заключение.Ключевые идеи.Приложения:Приложение 1. Оценка социально-психологической адаптированности.Приложение 2. Карта наблюдения Стотта.Приложение 3. Методика оценки уровня развития морального сознания.Приложение 4. Опросник исследования тревожности у старших подростков и юношей.Приложение 5. Изучение агрессивности.Приложение 6. Методика определения уровня депрессии.Приложение 7. Анкета для раннего выявлвения родителями зависимости у подростков.Приложение 8. Примерная тематика групповых занятий с родителями по программе "Эффективное взаимодействие с зависимым ребенком".Приложение 9. Рекомендации для родителей "Как избавиться от со-зависимости".Приложение 10. Построение отношений с зависимыми подростками в семье.Приложение 11. Методика определения индивидуальных копинг-стратегий Э.Хайма.Приложение 12. Методика анализа семейного воспитания (АСВ).Глоссарий.

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF