Generation Allah. Warum wir im Kampf gegen religiösen Extremismus umdenken müssen

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*** Über die Ursachen des Islamismus und Wege aus der Radikalisierung - DAS Buch zur aktuellen Debatte des Islamexperten und Psychologen Ahmad Mansour *** Warum zieht es Jugendliche in den Dschihad? Ist der Islam verantwortlich für den Terror? Und wie können wir uns dem religiösen Extremismus stellen? Bislang stehen Politik, Gesellschaft und besonders die Schulen diesen Fragen hilflos gegenüber. Kein Wunder, denn die Debatten werden falsch geführt, wie der renommierte Psychologe und Islamexperte Ahmad Mansour nachdrücklich zeigt. Mansour beantwortet diese Fragen mit beeindruckender Klarheit und Reflexion. Denn keiner kennt wie er beide Seiten. Bevor er den mühsamen Ausstieg schaffte, war er selbst radikaler Islamist. Jetzt arbeitet Ahmad Mansour in Berlin als Psychologe und betreut Familien von radikalisierten Jugendlichen. Vor dem Hintergrund seiner eigenen Erfahrungen und seiner konkreten Präventionsarbeit zeigt er beeindruckend, dass eine Deradikalisierung möglich ist und plädiert für eine Reform des praktizierten Islam. [Haupttitel] [Inhaltsübersicht] [Widmung] 1 Generation Allah Über die Jugendlichen, die wir dringend erreichen müssen Nur die Spitze des Eisbergs? Wie ich Islamist wurde 2 Radikale Verführung Der Fremde an meinem Tisch – wenn Kinder sich radikalisieren Die Ursachen der Radikalisierung Psychische Faktoren Allgemeine und soziologische Faktoren Die Verantwortung der Muslime Warum die Salafisten noch die besseren Sozialarbeiter sind Radikale Ideologie im Internet Nicht jeder Radikale landet in Syrien. Drei Fälle extremistischer Jugendlicher Dem Islam zu einer Stimme verhelfen Vom Wunsch, Prinzessin zu sein Die Welt soll sehen, wer er ist 3 Prävention und Deradikalisierung – jetzt! Versagen auf ganzer Linie Schluss mit der Ihr-wir-Debatte Schule anders gestalten: neue Sozialarbeit und neue Pädagogik Biographiearbeit als notwendiger Teil des Lehrplans Wissen über die politische Gegenwart vermitteln Islam im Unterricht an deutschen Schulen Kritisches Denken lehren Gegennarrative im Internet schaffen Vorbilder schaffen Mit Hochglanzbroschüren und Mahnwachen löst man die Probleme nicht Komplexität erkennen, Konzepte entwickeln Mut zur offenen Debatte Eine reale Datenbasis erheben und danach handeln Soziale Teilbereiche dürfen nicht aufgegeben werden In Elternarbeit investieren Innerislamische Debatte Was uns bleibt, wenn alles zu spät ist: Deradikalisierung 4 Wider den blinden Fleck in der Gesellschaft – zehn konkrete Vorschläge Nachtrag: Helenas Geschichte – warum es sich lohnt, um jeden einzelnen zu kämpfen Über Ahmad Mansour [Über dieses Buch] [Impressum] [www.fischerverlage.de] [LovelyBooks Stream]