Очерки истории педагогической науки в СССР (1917-1980)

Description

М.: Педагогика, 1986. – 288 с.В монографии анализируются основные этапы развития педагогической науки в СССР. В историческом аспекте авторы рассматривают методологические и общетеоретические основы советской педагогики, содержание общего образования, теорию обучения и коммунистического воспитания. В книге прослеживается становление системы научно-педагогических учреждений.Для специалистов в области педагогики.Методологические и теоретические основы советской педагогики Советская педагогика — новый, высший этап в развитии науки о воспитанииФормирование марксистско-ленинских методологических основ советской педагогики Воспитание как общественное явление. Цели воспитания. Социальная функция школы. Среда и воспитание Проблема социального и биологического факторов в воспитании Основные методологические проблемы советской педагогики на этапе развитого социализмаТеория содержания общего образования Проблема содержания общего образования в советской педагогике (1917—1921)Разработка научных основ содержания общего образования. Первые марксистские учебные программы (1921—1930) Разработка теоретических вопросов содержания общего образования и повышение научного уровня общеобразовательной подготовки учащихся (1931—1960)Теория содержания общего образования на этапе развитого социализмаРазвитие теории обучения Становление теории обучения в советской педагогике (1917—1931)Развитие теории обучения в свете задач коренного улучшения общеобразовательной подготовки учащихся (30—50-е гг.)Развитие теории обучения в 60—70-х гг.Проблема политехнического образования Становление и развитие марксистско-ленинской теории политехнического образованииПовышение качества обучения в школе и проблемы политехнического образования Научно-технический прогресс и проблемы политехнического образованияПроблема трудового воспитания в советской педагогической теории Становление и развитие теории трудового воспитания учащихся (1917—1945) Проблема трудовой под готовки учащихся в период осуществления семилетнего (восьмилетнего) всеобуча (1945—1960) Развитие теории трудового воспитания школьников (1961—1984)Проблемы всестороннего развитии личности Вопросы теории нравственного воспитания Проблема формирования коммунистического мировоззрения Развитие теории эстетического воспитании Проблема коллектива и личности в советской педагогике Теоретические проблемы совместной деятельности школы и комсомола в коммунистическом воспитании учащихсяСоздание и развитие системы научно-педагогических учреждений в СССР Организация научно-педагогических учреждений в первые годы Советской властиРазвитие научно-педагогических учреждений в 30-х гг.Создание и развитие н а уч но- педагогических учреждений в союзных республикахАкадемия педагогических наук РСФСР Академия педагогических наук СССР Научно-исследовательские институты педагогики министерств просвещения союзных республик. Кафедры педагогики и психологии университетов и педагогических институтов