Schreiben: Prozesse, Prozeduren und Produkte

Description

Dr. Jürgen Baurmann ist Professor für Sprachwissenschaft an der Bergischen Universität/GHS Wuppertal. Dr. Rüdiger Weingarten ist Professor für Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik an der Universität Bielefeld. Front Matter....Pages 1-6 Prozesse, Prozeduren und Produkte des Schreibens....Pages 7-25 Front Matter....Pages 27-27 Prozeßorientierte Schreibdidaktik in Lehrplänen....Pages 29-50 Schreiben in der Schule: Orientierung an Schreibprozessen....Pages 51-69 Mustertexte und Schreibprozeduren. Standardisiertes Schreiben als Modell zur Aneignung von Schreibprozeduren....Pages 70-84 Schreibprobleme - Schreibberatung....Pages 85-106 Der Schreibprozeß und seine Störungen. Ein kognitiv-therapeutischer Ansatz zur Diagnose und Förderung des Schreiblernprozesses von erwachsenen Analphabeten und Kindern....Pages 107-128 Textgenetische Mutationen einer Erzählung : Ingeborg Bachmanns „Ein Schritt nach Gomorrha“....Pages 129-143 Front Matter....Pages 145-145 Textentwicklung und Nutzung externer Information. Prozeß- und produktorientierte Analysen....Pages 147-172 Das „Orchester-Modell“ der Textproduktion....Pages 173-200 Pausen und Pausenorte in schriftlichen Wegbeschreibungen....Pages 201-219 Syntax im Prozeß des Schreibens und Sprechens....Pages 220-242 Mündliche und schriftliche Erzähltexte von Kindern und Erwachsenen....Pages 243-269 Front Matter....Pages 271-271 Integriertes und nicht-integriertes Schreiben. Zu einer Theorie des Schreibens: eine Skizze....Pages 273-287 Was ist Textgenetik?....Pages 288-319 Die Sprache als Produktivkraft. Das (epistemisch-heuristische) Schreiben aus der Sicht der Piagetschen Kognitionspsychologie....Pages 320-342 Back Matter....Pages 343-367