RUSSIAN

Вовремя и в рамках бюджета: управление проектами по методу критической цепи

Book information

Language
russian
Format
PDF
Filesize
12 MB (12927765 bytes)
Pages
\352
Time added
2021-09-04 12:20:23

Description

86747-001.png 86747-002.png 86747-003.png 86747-004.png 86747-005.png 86747-006.png 86747-007.png 86747-008.png 86747-009.png 86747-010.png 86747-011.png 86747-012.png 86747-013.png 86747-014.png 86747-015.png 86747-016.png 86747-017.png 86747-018.png 86747-019.png 86747-020.png 86747-021.png 86747-022.png 86747-023.png 86747-024.png 86747-025.png 86747-026.png 86747-027.png 86747-028.png 86747-029.png 86747-030.png 86747-031.png 86747-032.png 86747-033.png 86747-034.png 86747-035.png 86747-036.png 86747-037.png 86747-038.png 86747-039.png 86747-040.png 86747-041.png 86747-042.png 86747-043.png 86747-044.png 86747-045.png 86747-046.png 86747-047.png 86747-048.png 86747-049.png 86747-050.png 86747-051.png 86747-052.png 86747-053.png 86747-054.png 86747-055.png 86747-056.png 86747-057.png 86747-058.png 86747-059.png 86747-060.png 86747-061.png 86747-062.png 86747-063.png 86747-064.png 86747-065.png 86747-066.png 86747-067.png 86747-068.png 86747-069.png 86747-070.png 86747-071.png 86747-072.png 86747-073.png 86747-074.png 86747-075.png 86747-076.png 86747-077.png 86747-078.png 86747-079.png 86747-080.png 86747-081.png 86747-082.png 86747-083.png 86747-084.png 86747-085.png 86747-086.png 86747-087.png 86747-088.png 86747-089.png 86747-090.png 86747-091.png 86747-092.png 86747-093.png 86747-094.png 86747-095.png 86747-096.png 86747-097.png 86747-098.png 86747-099.png 86747-100.png 86747-101.png 86747-102.png 86747-103.png 86747-104.png 86747-105.png 86747-106.png 86747-107.png 86747-108.png 86747-109.png 86747-110.png 86747-111.png 86747-112.png 86747-113.png 86747-114.png 86747-115.png 86747-116.png 86747-117.png 86747-118.png 86747-119.png 86747-120.png 86747-121.png 86747-122.png 86747-123.png 86747-124.png 86747-125.png 86747-126.png 86747-127.png 86747-128.png 86747-129.png 86747-130.png 86747-131.png 86747-132.png 86747-133.png 86747-134.png 86747-135.png 86747-136.png 86747-137.png 86747-138.png 86747-139.png 86747-140.png 86747-141.png 86747-142.png 86747-143.png 86747-144.png 86747-145.png 86747-146.png 86747-147.png 86747-148.png 86747-149.png 86747-150.png 86747-151.png 86747-152.png 86747-153.png 86747-154.png 86747-155.png 86747-156.png 86747-157.png 86747-158.png 86747-159.png 86747-160.png 86747-161.png 86747-162.png 86747-163.png 86747-164.png 86747-165.png 86747-166.png 86747-167.png 86747-168.png 86747-169.png 86747-170.png 86747-171.png 86747-172.png 86747-173.png 86747-174.png 86747-175.png 86747-176.png 86747-177.png 86747-178.png 86747-179.png 86747-180.png 86747-181.png 86747-182.png 86747-183.png 86747-184.png 86747-185.png 86747-186.png 86747-187.png 86747-188.png 86747-189.png 86747-190.png 86747-191.png 86747-192.png 86747-193.png 86747-194.png 86747-195.png 86747-196.png 86747-197.png 86747-198.png 86747-199.png 86747-200.png 86747-201.png 86747-202.png 86747-203.png 86747-204.png 86747-205.png 86747-206.png 86747-207.png 86747-208.png 86747-209.png 86747-210.png 86747-211.png 86747-212.png 86747-213.png 86747-214.png 86747-215.png 86747-216.png 86747-217.png 86747-218.png 86747-219.png 86747-220.png 86747-221.png 86747-222.png 86747-223.png 86747-224.png 86747-225.png 86747-226.png 86747-227.png 86747-228.png 86747-229.png 86747-230.png 86747-231.png 86747-232.png 86747-233.png 86747-234.png 86747-235.png 86747-236.png 86747-237.png 86747-238.png 86747-239.png 86747-240.png 86747-241.png 86747-242.png 86747-243.png 86747-244.png 86747-245.png 86747-246.png 86747-247.png 86747-248.png 86747-249.png 86747-250.png 86747-251.png 86747-252.png 86747-253.png 86747-254.png 86747-255.png 86747-256.png 86747-257.png 86747-258.png 86747-259.png 86747-260.png 86747-261.png 86747-262.png 86747-263.png 86747-264.png 86747-265.png 86747-266.png 86747-267.png 86747-268.png 86747-269.png 86747-270.png 86747-271.png 86747-272.png 86747-273.png 86747-274.png 86747-275.png 86747-276.png 86747-277.png 86747-278.png 86747-279.png 86747-280.png 86747-281.png 86747-282.png 86747-283.png 86747-284.png 86747-285.png 86747-286.png 86747-287.png 86747-288.png 86747-289.png 86747-290.png 86747-291.png 86747-292.png 86747-293.png 86747-294.png 86747-295.png 86747-296.png 86747-297.png 86747-298.png 86747-299.png 86747-300.png 86747-301.png 86747-302.png 86747-303.png 86747-304.png 86747-305.png 86747-306.png 86747-307.png 86747-308.png 86747-309.png 86747-310.png 86747-311.png 86747-312.png 86747-313.png 86747-314.png 86747-315.png 86747-316.png 86747-317.png 86747-318.png 86747-319.png 86747-320.png 86747-321.png 86747-322.png 86747-323.png 86747-324.png 86747-325.png 86747-326.png 86747-327.png 86747-328.png 86747-329.png 86747-330.png 86747-331.png 86747-332.png 86747-333.png 86747-334.png 86747-335.png 86747-336.png 86747-337.png 86747-338.png 86747-339.png 86747-340.png 86747-341.png 86747-342.png 86747-343.png 86747-344.png 86747-345.png 86747-346.png 86747-347.png 86747-348.png 86747-349.png 86747-350.png 86747-351.png 86747-352.png

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

2022 · PDF

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

2023 · PDF

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

2022 · PDF

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

2014 · PDF

Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов

Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов

2015 · PDF