Сборник тестов по токсикологической химии
Book information
Description
Этот сборник написан сотрудниками кафедры фармацевтической и токсикологической химии им. А. П. Арзамасцева Института фармации ФГАОУ ВО Первого Московского государственного медицинского университета им. И. М. Сеченова под редакцией д-ра фарм. наук, проф. Г. В. Раменской. Задания способствуют формированию умений и навыков, необходимых для практической деятельности провизора в области токсикологии. Тесты проверяют уровень подготовки студентов по общей и биохимической токсикологии, методам пробоподготовки и химико-токсикологического анализа групп «металлических» ядов, «летучих» ядов, пестицидов, угарного газа, кислот и щелочей, лекарственных и наркотических веществ. Пособие выполнено в рамках квалификационной характеристики по специальности 330501 «Фармация». C:\Users\Аска\Desktop\Токса\186.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Токса\187.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Токса\п.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\1.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\2.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\3.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\4.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\05.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Токса\ТОКСА.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\5.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\6.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\7.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\8.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\9.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\10.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\11.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\12.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\13.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\14.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\15.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\16.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\17.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\18.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\19.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\20.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\21.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\22.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\23.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\24.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\25.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\26.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\27.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\28.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\29.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\30.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\31.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\32.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\33.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\34.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\35.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\36.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\37.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\38.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\39.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\40.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\41.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\42.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\43.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\44.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\45.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\46.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\47.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\48.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\49.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\50.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\51.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\52.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\53.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\54.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\55.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\56.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\57.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\58.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\59.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\60.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\61.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\62.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\63.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\64.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\65.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\66.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\67.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\68.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\69.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\70.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\71.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\72.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\73.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\74.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\75.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\76.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\77.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\78.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\79.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\80.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\81.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\82.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\83.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\84.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\85.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\86.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\87.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\88.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\89.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\90.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\91.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\92.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\93.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\94.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\95.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\96.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\97.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\98.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\99.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\100.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\101.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\102.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\103.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\104.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\105.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\106.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\107.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\108.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\109.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\110.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\111.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\112.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\113.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\114.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\115.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\116.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\117.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\118.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\119.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\120.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\121.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\122.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\123.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\124.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\125.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\126.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\127.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\128.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\129.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\130.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\131.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\132.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\133.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\134.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\135.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\136.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\137.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\138.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\139.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\140.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\141.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\142.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\143.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\144.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\145.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\146.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\147.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\148.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\149.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\150.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\151.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\152.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\153.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\154.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\155.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\156.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\157.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\158.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\159.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\160.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\161.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\162.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\163.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\164.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\165.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\166.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\167.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\168.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\169.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\170.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\171.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\172.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\173.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\174.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\175.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\176.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\177.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\178.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\179.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\180.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\181.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\182.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\183.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\184.pdf C:\Users\Аска\Desktop\Раменская\185.pdf
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF