Educação e mudança

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SUMÁRIO Prefácio por Moacir Gadotti O Compromisso do Profissional com a Sociedade A Educação e o Processo de Mudança Social 1. INTRODUÇÃO 2. SABER-IGNORÂNCIA 3. AMOR-DESAMOR 4. ESPERANÇA-DESESPERANÇA 5. O HOMEM – UM SER DE RELAÇÕES 6. CARACTERÍSTICAS 7. O ÍMPETO CRIADOR DO HOMEM 8. CONCEITO DE SOCIEDADE EM TRANSIÇÃO 9. CARACTERÍSTICAS DE UMA SOCIEDADE FECHADA 10. SOCIEDADE ALIENADA 11. UMA SOCIEDADE EM TRANSIÇÃO 12. A “CONSCIÊNCIA BANCÁRIA” DA EDUCAÇÃO 13. A CONSCIÊNCIA E SEUS ESTADOS CARACTERISTICAS DA CONSCIÊNCIA INGÊNUA CARACTERÍSTICA DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA O Papel do Trabalhador Social no Processo de Mudança* Alfabetização de Adultos e Conscientização 1. INSTRUMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO 2. O HOMEM COMO UM SER DE RELAÇÕES 3. O HOMEM E A SUA ÉPOCA 4. A TRANSIÇÃO 5. BRASIL, UMA SOCIEDADE EM TRANSIÇÃO 6. DEMOCRATIZAÇÃO FUNDAMENTAL 7. MAIS UMA VEZ O HOMEM E O MUNDO 8. A ORGANIZAÇÃO REFLEXIVA DO PENSAMENTO 9. COMO FAZÊ-LO? 10. NOVO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 11. A ALFABETIZAÇÃO COMO UM ATO CRIADOR 12. LEVANTAMENTO DO UNIVERSO VOCABULAR 13. SELEÇÃO DE PALAVRAS GERADORAS 14. CRIAÇÃO DE SITUAÇÕES SOCIOLÓGICAS 15. FICHAS AUXILIARES 16. AMPLIADO TIJOLO 17. A CAPACITAÇÃO DOS COORDENADORES 18. RESULTADOS PRÁTICOS