Gerechter Frieden als Orientierungswissen: Grundsatzfragen

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Der Begriff der Orientierung ist sowohl in politischen Debatten als auch in philosophischen und ethischen Kontexten allgegenwärtig. Auch von der Friedensdenkschrift der EKD wird Orientierung zu aktuellen Fragen von Gewalt, Krieg und Frieden eingefordert; diese bisweilen auch enttäuscht. Dabei lässt sich die ethische Grundfrage „Was soll ich tun?“, die sich auch für die Friedensethik stellt, zweifelsohne als eine Frage nach Handlungsorientierung verstehen. Aber lässt sich allein schon durch eine ethische Normenreflexion Orientierungswissen generieren? Die Antwort auf diese Frage ist essenziell, hat sie doch unmittelbare Auswirkungen auf die konkrete Anwendbarkeit der Friedensdenkschrift auf aktuelle Konflikte sowie auf die Funktion der Kirche als gesellschaftliches Korrektiv bzw., theologisch formuliert, auf die Wahrnehmung des politischen Wächteramtes der Kirche. Front Matter ....Pages I-V Gerechter Frieden als Orientierungswissen? (Ines-Jacqueline Werkner)....Pages 1-8 Was heißt „sich im Leben orientieren“? (Klaus Ebeling)....Pages 9-17 „Differenzierter Konsens?“ (Roger Mielke)....Pages 19-33 Kategorien ethischen Urteilens im Konzept des gerechten Friedens (Reiner Anselm)....Pages 35-46 Kritische Vertrauensbildung (André Munzinger)....Pages 47-60 Politikberatung und Dialog (Herbert Wulf)....Pages 61-71 Orientierung des gerechten Friedens? (Christina Schües)....Pages 73-81 Back Matter ....Pages 83-84