GERMAN

Lernen in jungen, innovativen Unternehmen: Die Erfolgswirkung von Organisationalem Lernen und Lernpotenzialen

By Kathrin Weiß (auth.)

Book information

Publisher
Gabler Verlag
Year
2010
ISBN
978-3-8349-2189-5, 978-3-8349-8487-6
DOI
10.1007/978-3-8349-8487-6
Language
german
Format
PDF
Filesize
4 MB (3934811 bytes)
Edition
1
Pages
407\427
Time added
2013-12-12 02:00:00
Management/Business for Professionals

Description

Organisationales Lernen ist in jüngster Zeit zu einem Schlüsselthema in der wissenschaftlichen wie managementorientierten Literatur avanciert. Der neue Forschungstrend stellt viele klassische Managementansätze in Frage und fordert neue, dynamische Konzepte, insbesondere für junge, innovative Unternehmen. Basierend auf einer umfangreichen Theorieanalyse sowie einer großzahligen empirischen Untersuchung analysiert die Autorin die Einflussgrößen von Lernpotenzialen und deren Wirkung auf den Unternehmenserfolg. Sie präsentiert konkrete Handlungsempfehlungen zum effektiven Lernen für Gründer und Führungskräfte auf individueller Ebene, als Managementteam sowie für die Organisation als Gesamteinheit.

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