RUSSIAN

Поэтика сюжета и жанра

Book information

Publisher
Лабиринт
Year
1997
Language
russian
Format
PDF
Filesize
3 MB (3150257 bytes)
Series
Философия риторики и риторика философии
Pages
445,[3] с.\416
Time added
2022-07-31 13:10:59

Description

К публикации "Поэтики сюжета и жанра" Оглавление Предисловие I. Проблема работы и ее литература 1. Идеалистическая поэтика 2. Формализм. 3. Современные задачи поэтики 4. Мифологисты 5. А. Н. Веселовский 6. Теория самозарождения 7. А. А. Потебня 8. Этнологи 9. Теория конвергенции 10. Наука о первобытном мышлении 12. Работы по поэтике И.Г. Франк-Каменецкого 13. Советские работы по поэтике за последние годы. II. Долumepamypный период сюжета и жанра 1. Пoняmuе “античной литературы” 2. Мы привыкли к устойчивым формам литературных произведений 3. Гомеровский эпос 4. Лирика 5. Драма 6. До нас дошли трагедии всех трех великих аттических трагиков V века до н.э. — Эсхила, Софокла и Еврипида. 7. Проза 8. Эллинистическая литература 9. Римская литература 10. Проблема противоречия сюжетно-жанровых формы и содержания 11. Причины изучения первобытного мировоззрения 1. Первобытное мировоззрение а) Метафоры еды 1. Содержание и структура первобытного мышления 2. Семантика еды: литургия 3. Еда религиозная и бытовая 4. Итак, существует ли резкая грань между едой храмовой и бытовой? И как вообще воспринималась самая еда? 5. Семантика жертвоприношения 6. Обряды разрывания 7. 'Еда' как воскресение 8. Смерть и воскресение в еде 9. Главное, что здесь надо сказать, — это то, что смерть в сознании первобытного общества является рождающим началом; 10. Стадиальные изменения метафор 'еды' б) Метафоры 'рождения 1. Семантика брака 2. Семантика победы 3. Семантика года 4. Связь брака с едой, борьбой и шествием 5. Семантика спасения 6 . Рождение как исцеление и воскресение 7. Земледельческие метафоры рождения 8. Метафора свадьбы 9. Брак и рождение как космогонический круговорот в) Мemaфopы 'смерти' 1. Метафора царства и рабства 2. Сатурналии 3. Умерший 4. Майская обрядность [Буфонии] 5. Memaфopa суда 6. 'Суд и смех' 7. Семантика смеха 8. Семантика призыва и брани 9. Семантика издевки 10. Mеmaфopa обличения 11. Метафоры порицания и обличения вызывают вопрос и о метафоре 'правды' 12. Земледельческие обрады. смаха 14. Метафора смеха 15. 'Еда, 'рождение и 'смерть как метафоры оживания 16. Memaфopы как будущая форма сюжетов и жанров 2. Оформления первобытного мировоззрения а) Ритмико-словесные 1. Параллелизм.. а не синкретизм, происжождения словесных, миметических и действенных форм: смех u плач, призывы, брань, шествие, еда и пр. как метафоры их оформления 2. Тематика любви, вина, наслаждения 3. Семантика акта говорения 4. Семантика рассказа 5. Амебейность, диалог, борьба 6. Монологическая форма рассказа и обращения 7. Метафоры. 'безумия' и 'мудрости' 8. Гномика 9. Семантика произнесения б) Действенные 1. Обряды, оформленные мятафорами 'еды', 'шествия' и 'борьбы'. Панэллинские игры 2. Олимпии 3.Гладиаторские игры в Риме 4. Цирковые игры 5. Драматическая обрядность в Греции 6. Страсти Адраста и римская пантомима 7. Происхождение хора 8. Хорэгия 9. Семантика 'трагоса и 'сатира 10. Очистительная обрядность и 'катарсис' 11. Сатура и фарс 12. Умирающие и воскресающие боги хлеба и каши 13. Бобово-чечевичные фарсы 14. Страстные боги и фарсовые шуты 15. Сатирова драма как драма еды 16. Структура трагедии и комедии, состоящая из метафор 'борьбы, 'шествия', 'плача', 'смеха и др. 17. Рядом с многообразными оформлениями борьбы, в характере самого исполнения греческой драмы 18. Семантика роли вестника 19. Обряды разрывания-еды и смерти-рождения в составе трагедии и комедии 20. Семантика античной драмы 21. Фольклорные параллели к литературной драме Греции 22. Песня-драма 23. Жертвоприношение как драма 24. Фольклорная драма в Риме в) Вещные 1. Увязка словесно-действенного генезиса с генезисом материальной культуры 2. Вещь как часть жанра и сюжета 3. Стадиальное осмысления вещи 4.Тканевые метафоры 5. Семантика сидения и амфитеатра 6. Корабль 7. Ворота, двери, арка 8. Семантика повозки 9. Повозка-сцена 10. Стол как подметки; стол и двери, арка (просцений) 11. Обеденный стол и сцена 12. Фольклорно-вещный театр-балаган 13. Вещь как персонаж 14. Как метафора смерти и лона, ящик дублируется длинной вереницей других метафор, в которых показан образ закрытия и занавешения. г) Персонификационное оформление а)) Действующие лица 1. Тотемическая персонисрикация 2. Ее отражение в фольклоре 3. Звериный персонаж 4. Растительный 5. Антианаяные и противоположные черты персонажа 6. Семантика двойника 7. 'Шут', повар и. другие дублеры героя 8. Плутовской персонаж 9. Трафаретная система действующих лиц 10. Страстная и фарсовая морсрология персонисрикационных метафор 11. Пoл, возраст, характер как стоячая маска b)) Мотивы 1. Генезис сюжета 2. Сюжетные мотивы как действенная форма персонажа 3. Солнечно-загробная морфология мотивов 4. Вегетативная 5. Единство метафорических различий III. Литературный период сюжета и жанра а) Эпика 1. Проблема формы и содержания 2.Сюжетно-жанровая структура эпоса; “Одиссея” 3. “Илиада” 4. Тpu композиции эпических эпизодов 5. Условность жанрового обозначения 'эпос' и его увязка с другими жанрами 6. Сюжет и жанр эпоса как любовный роман; индусский эпос как эпическая поэма и роман 7. Греческий роман 8. Его увязка с лирикой и драмой 9. Европейский роман как вариант, а не преемник греческого 10. Роман и жанр мученичества 11. Фольклорная версия метафор, становящихся 'эпосом' или 'романом' б) Лирика 1. “Женская” и любовная лирика 2. Ям6 и элегия 3. Сатира и ода 4. Противоречие между фольклорной формой и классовым осмыслянием в) Вульгарный реализм 1. Античная концепция реальной современности 2. Видение мира 3. Реализм древней комедии 4. Концепция движения и времени, сказывающаяся на композиции реалистического жанра 5. Классовость античного реализма и его вульгарный характер 6. Его зависимость от мuфa 7. Условность 'комического' 8. Реалистическая комедия и фoльклорный фapc 9. Эллинистический реализм 10. Римский реализм: Пempoнuй 11. Реалистические мотивы ри.м.ской лирики 12. Реализм Апулея 13. Реализм Лукиана 14. Традиционализм фольклорных сюжетов и жанров в европейской лиmepamype 15. Их параллелизм античным сюжетам и жанрам 16. Традиционный характер вульгарного реализма в средние века 17. В сатире гуманистов 18. В авантюрных жанрах 19. В плутовском романе 20. В сатире 21. Фольклорность сюжета и жанра как специфический этап в истории литературы Примечания Указатель к основному тексту Список библейских, античных, средневековых и фольклорных источников Список использованной литературы Список сокращений "...Имеют свою судьбу". Н.Брагинская Из "Записок" О.М.Фрейденберг Риторический комментарий. Риторика мифа в жанре поэтики. И.Пешков Оглавление

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

2022 · PDF

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

2023 · PDF

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

2022 · PDF

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

2014 · PDF

Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов

Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов

2015 · PDF