正义诸领域:为多元主义与平等一辩
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封面......Page 1 书名......Page 3 版权......Page 4 作者简介......Page 5 主编的话......Page 7 中文版序......Page 9 序言......Page 14 致谢......Page 22 目录......Page 25 多元主义......Page 30 物品的理论......Page 34 支配与垄断......Page 40 简单平等......Page 44 专制与复合平等......Page 48 自由交换......Page 54 应得......Page 56 需要......Page 59 等级制和种姓制社会......Page 61 立论的背景......Page 63 成员与陌生人......Page 67 类比:居民区、俱乐部和家庭......Page 72 领土......Page 81 “白人的澳大利亚”与必需品的要求......Page 86 难民......Page 89 外国人身份与归化......Page 93 雅典外侨......Page 94 客籍工人......Page 98 成员资格与正义......Page 105 成员资格与需要......Page 108 公共供给......Page 113 公元前四、五世纪的雅典......Page 114 中世纪的犹太人共同体......Page 118 公平的份额......Page 123 供给的程度......Page 127 美国人的福利国家......Page 134 医疗保健实例......Page 137 对慈善与依赖性的一个注释......Page 144 血液和金钱的例子......Page 146 普遍诱惑......Page 149 1863年的征兵......Page 153 受阻的交易......Page 156 金钱能够买到什么......Page 161 市场......Page 167 世界最大的百货商店......Page 171 洗衣机、电视机、鞋子和汽车......Page 174 工资决定......Page 178 再分配......Page 183 西太平洋的礼物交换......Page 188 拿破仑法典中的赠与......Page 191 公职领域的简单平等......Page 197 精英统治体制......Page 205 中国的考试制度......Page 210 资格的意义......Page 216 裙带关系有什么错?......Page 220 公职的保留......Page 222 美国黑人的例子......Page 226 职业化与公职的傲慢......Page 231 对公职的遏制......Page 238 小资产阶级的世界......Page 239 工人的控制......Page 240 政治委任......Page 241 平等与艰苦......Page 244 危险的工作......Page 248 劳累的工作......Page 251 以色列的基布兹......Page 254 肮脏的工作......Page 257 旧金山的清洁工......Page 262 闲暇的意义......Page 271 两种休息形式......Page 275 休假短史......Page 280 安息日观念......Page 283 学校的重要性......Page 290 阿兹特克人的“年轻人之屋”......Page 293 基础学校教育:自治与平等......Page 295 房顶上的西勒尔......Page 296 日本的例子......Page 299 专业学校......Page 303 乔治•奥威尔上学的日子......Page 309 联合与分隔......Page 313 私立学校与教育票券......Page 317 天才追踪......Page 321 融合与乘校车......Page 323 街区学校......Page 326 情感的分配......Page 330 柏拉图笔下的护卫者......Page 334 家庭和经济......Page 337 曼彻斯特,1844年......Page 338 婚姻......Page 341 公民舞会......Page 343 “约会”观......Page 344 妇女问题......Page 348 第十章 神的恩宠......Page 353 教会和国家之间的屏障......Page 356 清教共和国......Page 357 头衔社会学......Page 361 公共荣誉和个人应得......Page 375 斯大林的斯达汉诺夫工作者......Page 379 诺贝尔文学奖......Page 382 罗马人和其他的胜利......Page 385 惩罚......Page 388 雅典的贝壳放逐法......Page 390 预防性拘留......Page 392 自负与自尊......Page 394 主权与有限政府......Page 406 权力运用所受到的阻碍......Page 407 知识/权力......Page 410 国家之舟......Page 411 惩戒机构......Page 414 财产/权力......Page 418 例子:伊利诺斯州的普尔曼......Page 424 民主公民资格......Page 435 雅典的抽签制......Page 437 政党和初选......Page 438 正义的相对性与非相对性......Page 446 20世纪的正义......Page 451 平等与社会变迁......Page 454 索引......Page 458 译后记......Page 479 人文与社会译丛书目......Page 480
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