От истоков до устья. Материалы для истории методики обучения химии в России (1940-2000 гг.). Часть 2

Description

СПб., 2004. — 282 с.: илл. — (Методика как наука и учебный предмет. Выпуск 4). — ISВN 5-7434-0110-2.Материалы для истории научной и прикладной деятельности по методике обучения химии в России в средней и высшей школах преимущественно за последнее шестидесятилетие (1940-2000 гг.).В данной работе рассматриваются российские методисты-химики, которые внесли наиболее существенный вклад в развитие методики обучения химии в нашей стране за последние 60 лет. Сведена воедино информация о диссертационных исследованиях по теории и методике обучения химии, начиная с 1940 г. Перечислены наиболее крупные методисты, историки химии, методологи, составители олимпиад-ных задач, популяризаторы и авторы книг для чтения по химии. Для всех методистов приводится библиография их важнейших работ. Эта книга - основа для создания электронного банка данных, эмпиричекой базы так называемой просопографии - коллективной биографии, которая может найти свое применение в будущих науковедческих исследованиях. Работа предназначена для учителей естественных наук, студентов и тех, кому небезразлична история российской школы. История методики обучения химии рассматривается как национальное достояние России.Обращение к читателю. Классики российской методики обучения химии. Крупнейшие методисты университетов, РАО, институтов и других образовательных учреждений. Историки химии, методологи, историки методики обучения химии. Крупнейшие методисты университетов, РАО, институтов и других образовательных учреждений. Методисты -составители олимпиадных задач. Методисты-учителя, методисты университетов и институтов РАО, функционеры образовательных учреждений. Методика обучения химии как наука (кандидатские и докторские диссертации по методике обучения химии). Лаборатория методики обучения химии РАО. Генеалогическое древо современных российских методистов.