5.° Encuentro Teórico Teatral Internacional ENSAD "Artes escénicas y producción de conocimiento en las sociedades latinoamericanas contemporáneas"
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ÍNDICE Nota de edición ������������������������������� 8 Presentación �������������������������������� 11 PONENCIAS Mesa 1 ROXANA OSORIO DOMÍNGUEZ ������������������������� 16 • La educación artística y los procesos formativos para la escena contemporánea JULIA MONGE TORRES ����������������������������� 33 • Alianzas estratégicas en el sistema educativo: modalidades, comunidad y diversidad Mesa 2 RUBÉN LUIS BARDALES BARDALES ����������������������� 44 • Lo sublime marxista como estética ideológica en el teatro contemporáneo Mesa 3 DANIELA ALEJANDRA CÁPONA PÉREZ ����������������������� 58 • Del hombre nuevo a la subversión marica. Puesta en escena del cuerpo sexodisidente como sujeto político en la revuelta popular chilena de 2019 CÉSAR ERNESTO ARENAS ULLOA ������������������������� 75 • Algunas consideraciones sobre el “Teatro no antropocéntrico” de Manuela Infante Mesa 4 WAGNER CINTRA ������������������������������� 90 • Periferias de la re(i)novación del teatro de títeres en Brasil. Un corte de São Paulo CLAUDIA MARÍA SALCEDO SIALER ����������������������� 107 • El diseño de iluminación como collage Mesa 5 CONNY BETZABÉ ORIHUELA GUTIÉRREZ ��������������������� 125 • De jugar con muñecas a escena DANIELA LUCÍA ORTEGA ��������������������������� 140 • Aplicación de la autorreferencialidad a la escena contemporánea: el autoperformance SANDRO LA TORRE TENORIO ������������������������� 152 • “El cuerpo del delito”. Experiencia de acto-registro con internas del centro penitenciario de mujeres de Cusco SUMILLAS ��������������������������������� 169 CONFERENCIAS MAGISTRALES MARIO ESPINOSA RICALDE �������������������������� 175 • Resistencias, tensiones y desafíos en la formación de artistas en la educación universitaria de América Latina VIVIAN MARTÍNEZ TABARES �������������������������� 201 • Teatro de grupo, noción y práctica en debate. Memoria, posibilidad y contingencia JOSÉ DOMINGO GARZÓN ��������������������������� 216 • La enseñanza del teatro más allá de la figura del actor y el problema de la actuación como epicentro en la formación de educadores teatrales JARA MARTÍNEZ VALDERAS ������������������������� 239 • Del realismo a lo real y viceversa: poéticas del espacio escénico contemporáneo JORGE DUBATTI ����������������������������� 265 • Macropolíticas y micropolíticas en el teatro SUMILLAS �������������������������������� 284
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