GERMAN

Demokratiebildung und Rituale in Kindertageseinrichtungen: Die Vollversammlung im Spannungsfeld von demokratischer Partizipation und pädagogischer Ordnung

By Teresa Lehmann

Book information

Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
Year
2020
ISBN
9783658314989, 9783658314996
DOI
10.1007/978-3-658-31499-6
Language
german
Format
PDF
Filesize
2 MB (2379348 bytes)
Edition
1. Aufl.
Pages
IX, 313\320
Time added
2021-01-06 05:41:07
Education; Educationgeneral; Early Childhood Education; Social Care

Description

Diese ethnografische Arbeit liefert empirische Erkenntnisse, wie in Kindertageseinrichtungen demokratische Partizipation von Kindern nach dem Konzept „Die Kinderstube der Demokratie“ umgesetzt wird. Mit einem Fokus auf Rituale arbeitet sie das Spannungsverhältnis zwischen der Ritualisierung und der Demokratisierung der pädagogischen Ordnung in Kitas heraus. Die Ergebnisse der Arbeit zeigen das Potential von Morgenkreis/Vollversammlung für die Förderung demokratischer Partizipation von Kindern, machen aber auch deutlich, an welchen Punkten ihre Ritualisierung demokratische Prozesse verhindert.

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