Французский язык для психологов, философов, социологов = Le Français pour les psychologues, philosophes, sociologues. В 2 ч. Ч. 2

Description

Во второй части учебно-методического пособия (первая издана: Минск : БГУ, 2013) три раздела: «Психология», «Философия», «Социология». Разделы состоят из уроков, которые содержат аутентичные тексты по специальности, вопросы к текстам, направленные на совершенствование навыков устной и письменной речи, умения вести дискуссию по профессиональной тематике. TABLES DES MATIÈRES ПРЕДИСЛОВИЕ PSYCHOLOGIE LEÇON I. LA MÉDECINE PSYCHOSOMATIQUE Texte 1. QU’EST-CE QU’UN MALADE? Texte 2. QU’EST-CE QUE LA MÉDECINE PSYCHOSOMATIQUE? LEÇON II. LA MALADIE Texte 1. QU’EST-CE QUE LA MALADIE? T e x t e 2. LES CAUSES DE LA MALADIE Texte 3. L’ORGANISME ENTIER RÉAGIT LEÇON III. LA CONVERSION Texte 1. LA VIE QUOTIDIENNE ET LES ÉMOTIONS Texte 2. L’ÉMOTION EST UNE TEMPÊTE ORGANIQUE Texte 3. REVENONS À LA VIEDE CHAQUE JOUR LEÇON IV. D’AUTRES REPERCUSSIONSDE L’ÉMOTION Texte 1. LES ÉMOTIONS RÉPÉTÉES LEÇON V. LES CERVEAUX MALADIES Texte 1. LA VIE MODERNE Texte 2. LE REFOULEMENT LEÇON VI. LA TIMIDITÉ ET SES MANIFESTATIONS Texte 1. QU’EST-CE QUE LA TIMIDITÉ? Texte 2. MANIFESTATIONS PHYSIOLOGIQUES Texte 3. MANIFESTATIONS PSYCHOLOGIQUES LEÇON VII. LES CAUSES DE LA TIMIDITÉ Texte 1. QUAND LA TIMIDITÉ APPARAÎT-ELLE LE PLUS FRÉQUEMMENT? Texte 2. LES TIMIDITÉS LOCALISÉES SUR CERTAINES PERSONNES LEÇON VIII. L’IMPULSIVITÉ Texte 1. QUELLE EST LA DIFFÉRENCE ENTRE HYPERÉMOTIVITÉ ET IMPULSIVITÉ? Texte 2. TOUT TIMIDE EST-IL ÉMOTIF?..OU BIEN: TOUT ÉMOTIF EST-IL TIMIDE?.. LEÇON IX. L’INHIBITION Texte 1. L’INHIBITION DANS LA TIMIDITÉ Texte 2. LES COMPENSATIONS DE LA TIMIDITÉ PHILOSOPHIE LEÇON I. LA CONSCIENCE Texte 1. LA CONSCIENCE: UNE DISTANCE DE L’HOMME AU MONDE ET À LUI-MÊME Texte 2. JE PENSE, DONC JE SUIS Texte 3. LE SUJET ET L’OBJET LEÇON II. L’INCONSCIENT Texte 1. INCONSCIENT, PRÉCONSCIENT, CONSCIENT Texte 2. LE ÇA, LE MOI ET LE SUR-MOI LEÇON III. LES PASSIONS Texte 1. LA PASSION ET L’ACTION Texte 2. LES PASSIONS SONT-ELLES TOUJOURS MAUVAISES? LEÇON IV. L’ILLUSION Texte 1. CROIRE ET SAVOIR Texte 2. LA SCIENCE ET LA PERCEPTION LEÇON V. LA PERCEPTION Texte 1. L’OBJECTIF ET LE SUBJECTIF Texte 2. DEUX MODÈLES DU PHÉNOMÈNE PERCEPTIF LEÇON VI. LA MÉMOIRE Texte 1. PLUSIEURS FONCTIONS SOUSUN SEUL NOM Texte 2. L’OUBLI ET LE SOUVENIR LEÇON VII. LE TEMPS Texte 1. UN ORDRE IRRÉVERSIBLE Texte 2. LE MOMENT PRÉSENT Texte 3. L’ÉTERNITÉ. L’INTEMPORALITÉ LEÇON VIII. L’EXISTENCE. LA MORT Texte 1. L’ESSENCE ET L’EXISTENCE Texte 2. LA MORT LEÇON IX. LA NATURE ET LA CULTURE Texte 1. L’ IDÉE DE NATURE EST CULTURELLE Texte 2. DÈS MYTHES À LA RÉALITÉ Texte 3. UNE RUPTURE IRRÉVERSIBLE LEÇON X. L’HISTOIRE Texte 1. LE RÉCIT ET L’ÉVÉNEMENT Texte 2. L’OBJECTIVITÉ. LES CAUSESET LES RAISONS Texte 3. LE PRÉSENT:UNE HISTOIRE SANS HISTORIEN? LEÇON XI. L’IMAGINATION Texte 1. DE L’IMAGE À L’IMAGINAIRE Texte 2. REPRODUCTRICE OU CRÉATRICE? LEÇON XII. LE JUGEMENT, L’IDÉE Texte 1. QU’EST-CE QU’UNE IDÉE? Texte 2. L’IDÉE ET LE JUGEMENTSONT INDISSOCIABLES Texte 3. LE JUGEMENT ET LA VÉRITÉ LEÇON XIII. LA FORMATION DES CONCEPTS SCIENTIFIQUES Texte 1. LES NOTIONS VAGUES ET LES CONCEPTS Texte 2. DU QUALITATIF AU QUANTITATIF LEÇON XIV. LA CONNAISSANCE DU VIVANT Texte 1. DE LA CONNAISSANCE DU VIVANTÀ LA BIOLOGIE Texte 2. LES CHOIX PHILOSOPHIQUES Texte 3. TROIS DÉCOUVERTES DÉCISIVES SOCIOLOGIE LEÇON I. LA SOCIÉTÉ EN SOCIOLOGIE Texte 1. LA DÉFINITIONDU MOT «SOCIÉTÉ» Texte 2. LES VALEURS DE LA SOCIÉTÉ Texte 3. L’INDIVIDU ET LA SOCIÉTÉ Texte 4. LA COMMUNAUTÉET LA SOCIÉTÉ LEÇON II. LE LIEN SOCIAL Texte 1. LA NOTION DE LIEN SOCIAL Texte 2. LES DIFFÉRENTES FORMESDU LIEN SOCIAL LEÇON III. LA RÉGULATION SOCIALEET LE CONTRÔLE SOCIAL Texte 1. LA RÉGULATION SOCIALE Texte 2. LE CONTRÔLE SOCIAL LEÇON IV. LES COMPORTEMENTS SOCIAUX Texte 1. CONTRÔLE SOCIAL, CONFORMITÉ, DÉVIANCE ET DÉLINQUANCE Texte 2. LA DÉVIANCE Texte 3. LES FACTEURS DE LA DÉVIANCE Texte 4. LE GROUPE DÉVIANT Texte 5. LA CARRIÈRE DÉVIANTE Texte 6. LA STIGMATISATION Texte 7. L’ANOMIE Texte 8. LA DÉLINQUANCE ET SES FACTEURS Texte 9. LES DIFFÉRENTS TYPES DE COMPORTEMENT LEÇON V. LE CONFLIT SOCIAL Texte 1. LA DÉFINITIONDU CONFLIT SOCIAL Texte 2. LES FONCTIONS POSITIVESDU CONFLIT SOCIAL LEÇON VI. LA STRATIFICATION SOCIALE Texte 1. LA STRATIFICATION SOCIALE Texte 2. LES CASTES ET LA MOBILITÉ SOCIALE Texte 3. LA MOBILITÉ SOCIALE Texte 4. LES ORDRES Texte 5. LES CLASSES SOCIALES:LA CONCEPTION RÉALISTE DEKARL MARX Texte 6. LES CLASSES SOCIALES:LA CONCEPTION NOMINALISTE DEMAX WEBER Texte 7. LES CLASSES SOCIALES:LE POINT DE VUE DE PIERRE BOURDIEU LEÇON VII. LA CULTURE EN SOCIOLOGIE Texte 1. LA CULTURE: ÉTYMOLOGIE ET HISTOIRE Texte 2. LA NOTION DE CULTUREPOUR LES SCIENCES Texte 3. LES FONCTIONS DE LA CULTURE Texte 4. LA SOUS-CULTURE Texte 5. LA SOUS-CULTURE URBAINECOMME FORME D’EXCLUSION(le cas des enfants de la rue) Texte 6. LA CONTRE-CULTURE Texte 7. L’ACCULTURATION Texte 8. L’ASSIMILATION DES POPULATIONS IMMIGRÉES EN FRANCE Texte 9. QU’EST-CE QUE LE MÉTISSAGE CULTUREL? Texte 10. LA DIVERSITÉ DES CULTURES:ETHNOCENTRISME ET RELATIVISME CULTUREL