Информационные коммуникационные педагогические технологии (обобщения и рекомендации)

Description

Учебное пособие / В.А. Трайнев, И.В. Трайнев. - 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2009. - 280 с.ISBN 978-5-394-00627-2.Излагаются исторические этапы развития информационных технологий (ИТ). Приведены разные их виды. Отражено влияние технической революции на совершенствование информационных технологий. Рассмотрены особенности компьютерной технологии и автоматизированных систем, их влияние на возможности ИТ, обоснована необходимость развития в учебном процессе информационных, мультимедийных и дистанционных технологий. Педагогическая технология трактуется как объект информационной технологии. Подробно рассматривается основное содержание и оптимальная структура учебной информации. Дана методика построения индивидуального технологического процесса трудовой деятельности преподавателя на основе использования методов диагностического информационного анализа и параметрического моделирования.Книга может быть широко использована как пособие по курсам информатики, педагогики на гуманитарных факультетах различных вузов. .Содержание.Информационные технологии. Сущность и исторические этапы их развития.Информационные технологии в образовании.Педагогические технологии. Их развитие и классификация как объекта формирования информационных технологий.Основные виды и сущность учебной информации как важнейшей составляющей педагогических технологий.Технологический процесс педагогической индивидуальной деятельности преподавателя.