Die kompakte Stadt der Zukunft: Auf dem Weg zu einer inklusiven und nachhaltigen Stadtgesellschaft

Description

Das Buch greift die Diskussion um Inklusion in den letzten Jahren in den unterschiedlichsten gesellschaftlichen Zusammenhängen kritisch auf. Ausgangspunkt der Betrachtung ist die Stadt und das urbane Zusammenleben. Denn insbesondere Städte und hier kompakte, also dichte und gemischte Quartiere bieten sich für die Inklusionsforschung und -praxis an, da sie adäquate Sozialräume darstellen, die das heute immer stärker urban geprägte Zusammenleben reflektieren und neu durchbuchstabieren. Vor diesem Hintergrund setzen sich die Autorinnen und Autoren empirisch und theoretisch mit der Frage nach der Gestaltung eines zukunftsorientierten und professionellen Referenzrahmens für eine inklusive und nachhaltige Stadtentwicklung auseinander, die auch einer weiter zunehmenden Mobilität und Diversität gerecht wird. Front Matter ....Pages I-VI Die kompakte Stadt der Zukunft. Das Quartier als Referenzrahmen für eine nachhaltige, zukunftsorientierte Stadtgesellschaft (Wolf-D. Bukow, Nina Berding, Karin Cudak)....Pages 1-28 Front Matter ....Pages 29-29 Städtebau: Quartiere offen für Vielfalt (Andreas Feldtkeller)....Pages 31-52 Aktuelle Herausforderungen der Stadtentwicklung – Was jetzt für die „Europäische Stadt“ auf der Tagesordnung steht. Eine Agenda für Politik und Gesetzgebung (Folkert Kiepe)....Pages 53-77 Wandel der Urbanität. Die Wiederentdeckung des Quartiers als Raum glokal-gesellschaftlicher Wirklichkeit (Wolf-D. Bukow)....Pages 79-104 Perspektiven auf das Zusammenleben im Quartier – Das Beispiel Düsseldorf Oberbilk (Nina Berding)....Pages 105-125 Third Places. Orte sozialer Inklusion im Kontext digitaler Kommunikation und Kommerzialisierung öffentlicher Räume (Sabine Meier)....Pages 127-139 Willkommene Flüchtlinge, ungeliebte Nachbarn (Frank Eckardt)....Pages 141-157 Das Quartier als Experimentierwelt einer inklusiven Stadt (Erol Yildiz)....Pages 159-178 Front Matter ....Pages 177-177 Globalisierte Biografien an globalisierten Orten und wie eingewanderte ‚Roma‘-Kinder und -Jugendliche in Stadt und Schule aufgenommen werden (Karin Cudak)....Pages 181-201 Inklusive Bildungsförderung im öffentlichen Raum – Evaluation einer migrations-pädagogisch orientierten Spiel.Raum-Konzeption für den Stadtteil Jungbusch/Mannheim (Susanne Lang, Michael Scheuermann, Trixi Jansen)....Pages 203-226 Inklusive Korrektive im Quartier: ein Edukatives Quartierszentrum am Beispiel der Heliosschule – »Inklusive Universitätsschule der Stadt Köln« (Schirin Cavallaro, Jutta Elsässer, Anne Laura Franke, Robert Kamp, Silke Kargl, Christina Sauer et al.)....Pages 227-253 Gesetze brauchen Menschlichkeit – Teilhabechancen werden in den Rathäusern gegeben oder verwehrt (Sybille Haußmann)....Pages 255-265 Die soziale Mischung im Quartier – ein Garant für soziale Inklusion und für die Schaffung sozialer Stabilität benachteiligter Bevölkerungsgruppen? (Verena Texier-Ast)....Pages 267-287 Wie kann eine kooperative Koordination kommunaler Integrationsnetzwerke gelingen? (Rahim Hajji)....Pages 289-306 Inklusive Quartiere – Optionen intermediären Quartiermanagements zur Gestaltung des demografischen Wandels (Michael Noack)....Pages 307-329 Inklusion von Bedürftigen durch Essenstafeln? Kritische Perspektiven auf sozialräumliche Inklusion im gewandelten Wohlfahrtsstaat (Lars Meier, Frank Sowa)....Pages 331-349