GERMAN

Lehrerbildung: IGLU und die Folgen

By Hans Merkens (auth.) , Prof. Dr. Hans Merkens (eds.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2004
ISBN
978-3-8100-4225-5, 978-3-663-10646-3
DOI
10.1007/978-3-663-10646-3
Language
german
Format
PDF
Filesize
8 MB (8317428 bytes)
Series
Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Edition
1
Pages
140\136
Time added
2013-12-12 02:00:00
Education (general)

Description

Die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft hat mit ihrer ersten Tagung zur Lehrerbildung 2002 in Berlin und dem 2003 erschienen Tagungsband "Lehrerbildung in der Diskussion" aktuelle Positionen in der gegenwärtigen Reformdebatte fixiert. Nachdem nunmehr die Ergebnisse der "Internationalen Grundschul-Leseuntersuchung" IGLU vorliegen, in der speziell die Leistungsfähigkeit der Grundschule dargestellt wird, hat die DGfE in einer weiteren Tagung 2003 in Berlin die Diskussion über mögliche Konsequenzen eröffnet, die aus dieser Untersuchung sowohl für die Grundschullehrer als auch allgemein für die Lehrerbildung resultieren. Die Beiträge dieser Tagung werden in diesem Band vorgestellt.

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