Didaktik der Stochastik in der Primarstufe

Description

Der Band wendet sich vor allem an Mathematik-Lehrkräfte, aber auch an Lehramts-Studierende und Referendare sowie Fachdidaktiker für die Primarstufe. Er ist praxisnah und gut lesbar geschrieben und enthält auf der Grundlage eines spiralförmig aufgebauten Curriculums zahlreiche erprobte Unterrichtsvorschläge für den Anfangsunterricht und den weiterführenden Unterricht. Theoretische Grundlage des Buches ist eine Prozessbetrachtung stochastischer Situationen, die eine enge Verbindung der Arbeit mit Daten und des Umgangs mit Wahrscheinlichkeiten ermöglicht. Ausgewählte fachliche Grundlagen und theoretische Aspekte wichtiger Begriffe und Methoden werden in einem gesonderten Kapitel in verständlicher und beispielgebundener Weise dargestellt. Das Grundkonzept der Unterrichtsvorschläge ist mit dem Lehrbuch zur Didaktik der Stochastik in der Sekundarstufe I von Krüger, Sill und Sikora in derselben Reihe abgestimmt. Dadurch entsteht ein einheitliches Konzept für den Stochastikunterricht für die Klassen 1-10. Front Matter ....Pages I-XIII Konzeptionelle Überlegungen und Vorschläge zum Stochastikunterricht in der Primarstufe (Hans-Dieter Sill, Grit Kurtzmann)....Pages 1-33 Vorschläge für Ziele und Inhalte im Anfangsunterricht (Hans-Dieter Sill, Grit Kurtzmann)....Pages 35-89 Vorschläge für Ziele und Inhalte im weiterführenden Unterricht (Hans-Dieter Sill, Grit Kurtzmann)....Pages 91-167 Lösen kombinatorischer Aufgaben (Hans-Dieter Sill, Grit Kurtzmann)....Pages 169-204 Analyse von Begriffen und Zusammenhängen (Hans-Dieter Sill, Grit Kurtzmann)....Pages 205-261 Back Matter ....Pages 263-280