Der alltägliche Politikunterricht: Ansätze — Beispiele — Perspektiven qualitativer Unterrichtsforschung zur politischen Bildung in der Schule

Book information

Publisher

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Year

1998

ISBN

978-3-8100-1922-6, 978-3-322-93317-1

DOI

10.1007/978-3-322-93317-1

Language

german

Format

PDF

Filesize

7 MB (7570170 bytes)

Edition

1

Pages

320\314

Time added

2013-12-12 02:00:00