Педагогическая технология восприятия художественного произведения как текста культуры
Book information
Description
Опубликовано в: // Развитие творческого мышления в образовательном процессе. Материалы конференции. - Томск, 2002.В ходе диалога с автором рецепиент выходит к смыслам и ценностям культуры, определенному историческому типу сознания, которые создатель текста представляет и отражает. В ходе такого вхождения и происходит трансцендентный сдвиг, своеобразный скачок от речевой коммуникации к Я-экзистенции, когда личность сама как бы становится произведением, творит свою историю. Такой производимый культурой и самопроизводимый человек уже не является равным самому себе изначальному, а приобретает новые качественные оценки. Основной целью культуросообразной школы и является обеспечение перманентного процесса творения и самотворения личности в культуре и посредством культуры. Он происходит с использованием антропотехнических средств и технологий. 5 стр.
Similar books
Основы музыкальной психологии
Психология музыкально-творческого процесса
Семантика телесности в речи и рисунках детей, занимающихся в цирковой студии
Психология музыкального искусства в портретах. Часть 2
Концепция организационно-деятельностных игр (ОДИ) и методология творческого развития
Стратегия научного-технического творчества
Практическая психология для музыкантов
Питання психології творчого труда письменника
DJVU