История китайской цивилизации: в 4 т. 4: Конец правления династии Мин и династия Цин (1525–1911)
Book information
Description
История китайской цивилизации: в 4 т. Т. 4: Конец правления династии Мин и династия Цин (1525–1911) / гл. ред. Лоу Юйле, зам. гл. ред. Лю Юнцян; пер. с кит. под ред. И.Ф. Поповой. — М.: ООО Международная компания «Шанс», 2020. — 695 с.: ил. — ISBN 978-5-907277-72-4 Труд по истории китайской цивилизации, охватывающий время от эпохи неолита до провозглашения Китайской Республики в 1912 г., создан учеными Пекинского университета. Каждый из четырех томов посвящен политической и социальной истории, экономике, религии, философии, науке и технике, литературе и искусству соответствующего периода. Четвертый том «Истории китайской цивилизации» охватывает заключительный период истории династии Мин, когда Китай, являвшийся передовой мировой державой в области науки, техники и культуры, стал проводить политику изоляции, и весь период правления маньчжурской династии Цин, закончившийся свержением монархии и провозглашением Китайской Республики. Предисловие к четвертому тому (пер. С.Ю. Врадия) § 1. Новые модели и элементы развития традиционной цивилизации § 2. Появление новых идей и традиционные науки. Новые достижения в сфере культуры, литературы и искусства § 3. Переоценка истории, начало пути к современной цивилизации Глава 1. Социально-экономическое развитие (пер. С.Ю. Врадия) § 1. Рост народонаселения и миграционные процессы § 2. Внедрение и распространение американских сельскохозяйственных культур § 3. Дальнейшая интенсификация сельского хозяйства § 4. Выращивание хлопка и хлопкопрядильное производство в районе Сунцзян § 5. Города Цзяннани и странствующие торговцы § 6. Серебряные и медные деньги и финансовый сектор Глава 2. Просветительское движение раннего периода и новые факторы политической культуры (пер. П.И. Рысаковой) § 1. Просветительская традиция раннего периода и школа Тайчжоу § 2. Движение группировок и противостояние городского населения § 3. Дальнейшее развитие просветительской мысли. Становление научных школ Глава 3. Развитие традиционной науки и техники (пер. С.Ю. Врадия) § 1. Научная мысль, методы и средства § 2. Важнейшие обобщающие фундаментальные научно-технические труды § 3. Усовершенствование техники ремесленного производства Глава 4. Становление и развитие многонационального государства (пер. Д.А. Худякова) § 1. Восстановление государственного порядка и установление современных границ § 2. Управление делами этнических и религиозных групп § 3. Внешние контакты Глава 5. Политическая ситуация, экономика страны и благосостояние народа (пер. С.Ю. Врадия) § 1. Имперский абсолютизм и усиление законодательного контроля над системой управления государством § 2. Преобразования в системе налогообложения, рост свободы населения § 3. Перевозка податного зерна водным путем и контроль за управлением ресурсами Хуанхэ § 4. Стихийные бедствия и правительственные меры по борьбе с ними Глава 6. Достижения в духовной культуре Китая в первой половине эпохи Цин (пер. Д.И. Маяцкого) § 1. Обобщение духовных знаний и реализация культурных проектов § 2. Историко-филологические изыскания: прогресс и регресс в идеологии и науке § 3. Генезис цинской науки § 4. Развитие культуры малых народов Глава 7. Проникновение западных знаний на Восток, распространение китайской культуры за пределы Поднебесной (пер. С.Ю. Врадия) § 1. Проникновение иезуитов в Китай, распространение западной науки на Восток в конце эпохи Мин § 2. Восприятие и отторжение интеллектуалами западного учения в позднеминский период § 3. Прозелитизм миссионеров в Китае в начале Цин и распространение западного учения на Восток § 4. Ученое сословие начала правления Цин и распространение западных знаний § 5. Проникновение китайской науки на Запад Глава 8. Религиозные верования: идеология и практика (пер. Т.А. Пан) § 1. Государственные религиозные жертвоприношения § 2. Плюралистическое развитие и синтез традиционных религий § 3. Окутанные дымом благовоний: народные религии и верования Глава 9. Новые пути развития литературы (пер. Е.А. Завидовской, Д.И. Маяцкого) § 1. Зарождение и развитие народной литературы § 2. Свободный дух литературы и ода-фу «познавшего тяготы» поэта § 3. Мир ксилографов и живопись кистью § 4. Отражение китайской культуры в романе «Сон в красном тереме» Глава 10. Жизнь общества: консерватизм и предчувствие перемен (пер. К.Е. Барабошкина) § 1. Жизнь рода по нормам конфуцианской морали § 2. Дух предпринимательства и традиции общества § 3. Элитарная жизнь литераторов, ши и дафу Глава 11. Школьное и негосударственное образование (пер. П.И. Рысаковой) § 1. Утверждение системы школьного образования и расцвет академий § 2. Начальное образование и его гуманистическое значение § 3. Образование, вплетенное в ткань социальной жизни Глава 12. Строительство больших городов и региональные различия (пер. В. Лемутова, М.Ю. Ульянова) § 1. Городское планирование и управление в столице в эпохи Мин и Цин § 2. Развитие приморских городов и их связующая роль § 3. Региональные особенности развития приморских городов Глава 13. Коренные преобразования, направленные на укрепление страны, формирование культуры нового времени (пер. С.Ю. Врадия) § 1. Обучение у «варваров», производство современной техники, «самоусиление» § 2. Стремление к западным знаниям, просвещение народа, спасение страны § 3. Государственное устройство, конституционное управление, республиканский строй Послесловие (пер. С.Ю. Врадия) Список авторов тома Библиография (сост. А.Э. Терехов) Глоссарии (сост. В.П. Зайцев) Список иллюстраций Иллюстрации
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF