RUSSIAN

Модели зачета в общеобразовательном учреждении учебных курсов, освоенных учащимися в других образовательных учреждениях: Сборник научно-методических материалов

By Афанасьева Т.П. , Ерошин В.И. , Немова Н.В. , Пуденко Т.И.

Book information

Publisher
''СпортАкадемПресс''
Year
2005
ISBN
5-8134-0152-0
Language
russian
Format
PDF
Filesize
415 kB (424926 bytes)
Pages
100\100
Topic
Education
Library
http://window.edu.ru/
Time added
2011-04-06 12:16:06

Description

Сборник предназначен для специалистов региональных и муниципальных органов управления образованием, директоров, завучей, учителей общеобразовательных учреждений, реализующих программы основного общего образования. Определена сущность взаимозачетов как средства установления соответствия запланированного в индивидуальных учебных планах и реализованного разными способами учебного курса нормативным требованиям программ профильного обучения. Определены основные функции, требования и принципы построения системы зачетов, включающие функциональность, предметность, преемственность, гибкость, объективность, экономичность. Авторами предложены различные формы проведения зачета: прямой, переводной и комбинированный зачет. Описаны методы их проведения. Предложен организационный механизм разработки и реализации зачета учебных курсов, пройденных в других образовательных учреждениях. Определены условия, необходимые для реализации взаимозачетов. Издание подготовлено в рамках проекта ''Профильное обучение в старшей школе, обеспечивающее реализацию индивидуальных образовательных запросов учащихся'', осуществляемого в 2005 году Российской академией образования по заказу Федерального агентства по образованию

Similar books