西方哲学十五讲

Description

《西方哲学十五讲》系既注意知识的相对稳定性，重点突出，通俗易懂，又能适当接触学科前沿，弓l发跨学科的思考和学习的兴趣。 《西方哲学十五讲》系大都采用学术讲座的风格，有意保留讲课的口气和生动的文风，有"讲"的现场感，比较亲切、有趣。《西方哲学十五讲》系的拟想读者主要是青年，适合社会上一般读者作为提高文化素养的普及性读物；如果用作大学通识课教材，教员上课时可以参照其框架和基本内容，再加补充发挥；或者预先指定学生阅读某些章节，上课时组织学生讨论；也可以把《西方哲学十五讲》系作为参考教材。有两种事物，征服了整个精神的历史，我们愈是思索，就愈难以抑制赞叹和敬畏头上的星空和心灵的法则，从很早以前，到很久以后，这种爱将牢固地支配着一类智慧，就是哲学。《西方哲学十五讲》系的内容设计充分照顾到社会上一般青年读者的阅读选择，适合自学；同时又能满足大学通识课教学的需要。每一种书都有一定的知识系统，有相对独立的学科范围和专业性，但又不同于专业教科书，不是专业课的压缩或简化。重要的是能适合本专业之外的一般大学生和读者，深入浅出地传授相关学科的知识，扩展学术的胸襟和眼光，进而增进学生的人格素养。《西方哲学十五讲》系每一种选题都在努力做到入乎其内，出乎其外，把学问真正做活了，并能加以普及，因此对这套书作者的要求很高。 海报： 封面页 书名页 版权页 《名家通识讲座书系》总序 目录页 正文 第一讲智慧的痛苦 一什么是哲学 二智慧的痛苦 三问题与对话 第二讲哲学的诞生 一希腊思想的起源 二希腊哲学的基本特征 三宇宙论的问题 四本体论的转向 第三讲苏格拉底的问题 一 智者运动 二苏格拉底之死 三德性即知识 四“是什么”的问题 五助产术 第四讲柏拉图的“洞穴” 一理想国 二两个世界 三回忆说与灵魂转向说 四对理念论的反思 五通种论 六摹仿创世说 第五讲亚里士多德的形而上学 一 科学分类 二 原因论 三形而上学 四伦理学 第六讲 晚期希腊哲学 一伊壁鸠鲁主义 二斯多亚学派 三怀疑主义 四 新柏拉图主义 第七讲信仰的时代 一基督教的诞生 二教父哲学 三经院哲学 第八讲人的发现 一 文艺复兴 二 宗教改革 三近代哲学的曙光 第九讲主体性的觉醒 一 方法论 二我思故我在 三心身关系 第十讲大陆理性主义 一笛卡尔 二斯宾诺莎 三莱布尼茨 第十一讲英国经验主义 一洛克 二 巴克莱 三休谟 第十二讲社会政治理论 一霍布斯与洛克 二 孟德斯鸠 三卢梭 第十三讲 康德的“哥白尼式的革命” 一德国古典哲学的产生 二 “哥白尼式的革命” 三纯粹理性批判 四 实践理性批判 五判断力批判 第十四讲费希特和谢林 一费希特的知识学 二谢林的同一哲学 第十五讲 黑格尔的绝对唯心论 一精神的探险旅行 二实体即主体 三世界的逻辑结构 四哲学全书 五 辩证法 后记