RUSSIAN

Наркотизм как социальное явление: миф или реальность?

Book information

Publisher
Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет - Череповецкий филиал
Year
2010
Language
russian
Format
PDF
Filesize
76 MB (79893487 bytes)
Pages
\222
Time added
2023-04-03 21:56:48

Description

Эта книга - коллективная монография, в которой изложен один из возможных взглядов на наркотизм как социальное явление, т.е. как на одну из форм культурной практики российской молодежи в фокусе их восприятия или сопротивления моде на наркотики. Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов, интересующихся вопросами молодежи, а также тех, кто занимается разработкой и реализацией молодежной политики. Книга также рекомендуется для преподавателей, аспирантов и студентов по специальности "Социология", "Культурология", "Антропология". Книга окажется полезной для общественных организаций и государственных служб, занимающихся молодежными вопросами, а также будет небезынтересной и самим молодым юношам и девушкам.

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF