Компьютерные технологии в науке и образовании: учебное пособие
Book information
Description
Томск: Эль Контент, 2012. — 150 с. ISBN 978-5-4332-0024-1Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Компьютерные технологии в науке и образовании», включает пояснительный материал, задания и рекомендуемую литературу к 3-м практическим занятиям в форме лабораторных работ.Предназначено для бакалавров по направлению «Управление в технических системах». Введение в курс «Компьютерные технологии» Компьютерные технологии. Основные понятия.Наука как объект компьютеризации.Компьютерные технологии на этапе сбора и предварительной обработки Виды научно-технической информации и ее обработка.Основные сведения об Интернете.Работа с основными веб-браузерами.Поиск в Гугле. Основы поиска. Показ ключевых слов в результатах. Логическое «И». Заглавные буквы или прописные? Логическое «ИЛИ». Морфологический поиск. Поиск словосочетаний. Улучшение запроса во время поиска. Исключение слов из запроса. Логическое «НЕ». Количество слов в строке поиска. Запрос подстановки. Использование синонимов. Операторы поиска. Поиск числовых значений. Кнопка «Мне повезет» (в английском варианте — "I’m Feeling Lucky"). Расширенный поиск.Поиск в Яндексе.Основы работы с СУБД Access.Система оптического распознавания FineReader (FR).Автоматизированный перевод в системе Promt.Автоматизированный перевод в Google Transltate.Задание на лабораторную работу №1. Компьютерные технологии в теоретических исследованиях Состав и методы теоретических исследований.Компьютерная поддержка теоретических исследований.Компьютерные технологии в научном эксперименте, моделировании и обработке результатов научных исследований Задачи и состав экспериментальных исследований.Содержание этапа обработки результатов научных исследований.Табличный процессор Excel в научных исследованиях. Элементы диаграммы. Изменение базовой диаграммы в соответствии с потребностями. Применение готовых стилей и макетов диаграмм для профессионального оформления. Привлекательное форматирование диаграммы. Повторное использование диаграмм путем создания шаблонов. ]Система MathCAD в научных исследованиях. Интерфейс программы. Алфавит программы. Элементарные встроенные математические функции. Специальные встроенные математические функции. Функции с условиями сравнения. Математические выражения. Присвоение переменных и функций пользователя. Ранжированные переменные. Индексация элементов массивов. Графика в системе MathCAD. Задание на лабораторную работу №2. Компьютерные технологии в оформлении результатов научных исследований Процесс и средства оформления научных работ. Используемые программные средства.Комплексы взаимодействующих приложений. Основные сведения.Обмен данными в MS Office.Задание на лабораторную работу №3Заключение Литература Глоссарий © Изюмов А. А., Коцубинский В. П., 2012© Оформление. ООО «Эль Контент», 2012
Similar books
О понятии развивающего обучения
Кәсіби педагогикалық білім беру технологиялары
Личностно-ориентированное обучение: теории и технологии
DJVU
Современные средства оценивания результатов обучения
Формирование системного мышления в обучении средствами информационно-коммуникационных технологий
Педагогический дизайн
DOC