RUSSIAN

Блокчейн для чайников

Book information

Publisher
Диалектика
Year
2018
ISBN
9785950029561
Language
russian
Format
PDF
Filesize
115 MB (120135327 bytes)
Series
Ведь это так просто!
Pages
267 с.\274
Time added
2020-05-26 20:51:13

Description

2018-05-09-0001 2018-05-09-0003 2018-05-09-0004 2018-05-09-0005 2018-05-09-0006 2018-05-09-0007 2018-05-09-0008 2018-05-09-0009 2018-05-09-0010 2018-05-09-0011 2018-05-09-0012 2018-05-09-0013 2018-05-09-0014 2018-05-09-0015 2018-05-09-0016 2018-05-09-0017 2018-05-09-0018 2018-05-09-0019 2018-05-09-0020 2018-05-09-0021 2018-05-09-0022 2018-05-09-0023 2018-05-09-0024 2018-05-09-0025 2018-05-09-0026 2018-05-09-0027 2018-05-09-0028 2018-05-09-0029 2018-05-09-0030 2018-05-09-0031 2018-05-09-0032 2018-05-09-0033 2018-05-09-0034 2018-05-09-0035 2018-05-09-0036 2018-05-09-0037 2018-05-09-0038 2018-05-09-0039 2018-05-09-0040 2018-05-09-0041 2018-05-09-0042 2018-05-09-0043 2018-05-09-0044 2018-05-09-0045 2018-05-09-0046 2018-05-09-0047 2018-05-09-0048 2018-05-09-0049 2018-05-09-0050 2018-05-09-0051 2018-05-09-0052 2018-05-09-0053 2018-05-09-0054 2018-05-09-0055 2018-05-09-0056 2018-05-09-0057 2018-05-09-0058 2018-05-09-0059 2018-05-09-0060 2018-05-09-0061 2018-05-09-0062 2018-05-09-0063 2018-05-09-0064 2018-05-09-0065 2018-05-09-0066 2018-05-09-0067 2018-05-09-0068 2018-05-09-0069 2018-05-09-0070 2018-05-09-0071 2018-05-09-0072 2018-05-09-0073 2018-05-09-0074 2018-05-09-0075 2018-05-09-0076 2018-05-09-0077 2018-05-09-0078 2018-05-09-0079 2018-05-09-0080 2018-05-09-0081 2018-05-11-0001 2018-05-11-0002 2018-05-11-0003 2018-05-11-0004 2018-05-11-0005 2018-05-11-0006 2018-05-11-0007 2018-05-11-0008 2018-05-11-0009 2018-05-11-0010 2018-05-11-0011 2018-05-11-0012 2018-05-11-0013 2018-05-11-0014 2018-05-11-0015 2018-05-11-0016 2018-05-11-0017 2018-05-11-0018 2018-05-11-0019 2018-05-11-0020 2018-05-11-0021 2018-05-11-0022 2018-05-11-0023 2018-05-11-0024 2018-05-11-0025 2018-05-11-0026 2018-05-11-0027 2018-05-11-0028 2018-05-11-0029 2018-05-11-0030 2018-05-11-0031 2018-05-11-0032 2018-05-11-0033 2018-05-11-0034 2018-05-11-0035 2018-05-11-0036 2018-05-11-0037 2018-05-11-0038 2018-05-11-0039 2018-05-11-0040 2018-05-11-0041 2018-05-11-0042 2018-05-11-0043 2018-05-11-0044 2018-05-11-0045 2018-05-11-0046 2018-05-11-0047 2018-05-11-0048 2018-05-11-0049 2018-05-11-0050 2018-05-11-0051 2018-05-11-0052 2018-05-11-0053 2018-05-11-0054 2018-05-11-0055 2018-05-11-0056 2018-05-11-0057 2018-05-11-0058 2018-05-11-0059 2018-05-11-0060 2018-05-11-0061 2018-05-11-0062 2018-05-11-0063 2018-05-11-0064 2018-05-11-0065 2018-05-11-0066 2018-05-11-0067 2018-05-11-0068 2018-05-11-0069 2018-05-11-0070 2018-05-11-0071 2018-05-11-0072 2018-05-11-0073 2018-05-11-0074 2018-05-11-0075 2018-05-11-0076 2018-05-11-0077 2018-05-11-0078 2018-05-11-0079 2018-05-11-0080 2018-05-11-0081 2018-05-11-0082 2018-05-11-0083 2018-05-11-0084 2018-05-11-0085 2018-05-11-0086 2018-05-11-0087 2018-05-11-0088 2018-05-11-0089 2018-05-11-0090 2018-05-11-0091 2018-05-11-0092 2018-05-11-0093 2018-05-11-0094 2018-05-11-0095 2018-05-11-0096 2018-05-11-0097 2018-05-11-0098 2018-05-11-0099 2018-05-11-0100 2018-05-11-0101 2018-05-11-0102 2018-05-11-0103 2018-05-11-0104 2018-05-11-0105 2018-05-11-0106 2018-05-11-0107 2018-05-11-0108 2018-05-11-0109 2018-05-11-0110 2018-05-11-0111 2018-05-11-0112 2018-05-11-0113 2018-05-11-0114 2018-05-11-0115 2018-05-11-0116 2018-05-11-0117 2018-05-11-0118 2018-05-11-0119 2018-05-11-0120 2018-05-11-0121 2018-05-11-0122 2018-05-11-0123 2018-05-11-0124 2018-05-11-0125 2018-05-11-0126 2018-05-11-0127 2018-05-11-0128 2018-05-11-0129 2018-05-11-0130 2018-05-11-0131 2018-05-11-0132 2018-05-11-0133 2018-05-11-0134 2018-05-11-0135 2018-05-11-0136 2018-05-11-0137 2018-05-11-0138 2018-05-11-0139 2018-05-11-0140 2018-05-11-0141 2018-05-11-0142 2018-05-11-0143 2018-05-11-0144 2018-05-11-0145 2018-05-11-0146 2018-05-11-0147 2018-05-11-0148 2018-05-11-0149 2018-05-11-0150 2018-05-11-0151 2018-05-11-0152 2018-05-11-0153 2018-05-11-0154 2018-05-11-0155 2018-05-11-0156 2018-05-11-0157 2018-05-11-0158 2018-05-11-0159 2018-05-11-0160 2018-05-11-0161 2018-05-11-0162 2018-05-11-0163 2018-05-11-0164 2018-05-11-0165 2018-05-11-0166 2018-05-11-0167 2018-05-11-0168 2018-05-11-0169 2018-05-11-0170 2018-05-11-0171 2018-05-11-0172 2018-05-11-0173 2018-05-11-0174 2018-05-11-0175 2018-05-11-0176 2018-05-11-0177 2018-05-11-0178 2018-05-11-0179 2018-05-11-0180 2018-05-11-0181 2018-05-11-0182 2018-05-11-0183 2018-05-11-0184 2018-05-11-0185 2018-05-11-0186 2018-05-11-0187 2018-05-11-0188 2018-05-11-0189 2018-05-11-0190 2018-05-11-0191 2018-05-12-0001 2018-05-12-0002 2018-06-09-0002

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

2022 · PDF

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

2023 · PDF

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

2022 · PDF

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

2014 · PDF

Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов

2015 · PDF