Modelos Didácticos: Para situaciones y contextos de aprendizaje

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Título Índice INTRODUCCIÓN 1. La Comunicación didáctica La comunicación El proceso comunicacional y los elementos que lo conforman La percepción El lenguaje y sus funciones La comunicación didáctica La interdependencia comunicativa en el acto didáctico: Modelos Competencias comunicativas del docente 2. La Planificación didáctica Fundamentación Qué son las estrategias didácticas (enseñanza-aprendizaje) Procedimiento para elaborar una estrategia didáctica para una situación de aprendizaje 3. Los Modelos Didácticos Fundamentación de los Modelos Didácticos Características de los Modelos Didácticos Estructura de los Modelos Didácticos Modelos Didácticos que se desarrollarán Aprendizajes Esperados 4. Descripción y desarrollo de cada uno de los Modelos Didácticos Modelo 1. La clase expositiva, magistral o teórica, frontal o enseñanza tradicional Modelo 2. La lectura y sus variantes Modelo 3. La interrogación didáctica y sus variantes Modelo 4. Organizadores de la información para el conocimiento Modelo 5. Creativo, Brainstorming o lluvia de ideas Modelo 6. La observación Modelo 7. La demostración Modelo 8. La entrevista Modelo 9. La mesa redonda Modelo 10. El seminario Modelo 11. El congreso Modelo 12. La discusión en pequeños grupos y en equipos de trabajo Modelo 13. Phillips 66 y Phillips 22 Modelo 14. La discusión circular Modelo 15. El foro Modelo 16. Debate, confrontación o disputa Modelo 17. La dramatización Modelo 18. El proyecto educativo, el proyecto de aprendizaje, el método de proyecto, y/o el proyecto didáctico Modelo 19. El diálogo didáctico o diálogo Socrático Modelo 20. La simulación, juegos de simulación y/o simulación educativa Modelo 21. Resolución de problemas Modelo 22. El redescubrimiento Modelo 23. Trabajo de campo o exploración de campo Modelo 24. Estudio de casos Modelo 25.1. Tutoría sujeto-sujeto/aprendiz-aprendiz, monitor, ayudante de clase o método Bell Lancaster Modelo 25.2. Tutoría para la formación en la práctica profesional y en la investigación Modelo 25.3. Tutoría de entrenamiento (coaching) Modelo 26. Educación a distancia Modelo 27. Taller educativo Modelo 28. Práctica especializada Modelo 29. La exhibición educativa interactiva Modelo 30. Instrucción programada, enseñanza programada, estudio independiente o educación individualizada Modelo 31. El portafolio educativo y electrónico Modelo 32. Entornos virtuales de aprendizajes (EVA) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Página de créditos