Основы нейропсихологии

Description

Эта книга предназначалась для студентов в качестве учебного пособия еще самим автором. Она построена как учебный курс, в котором кратко излагается содержание нейропсихологии как учебной дисциплины. Автор подробно анализирует психологическую структуру и мозговые механизмы отдельных психических процессов – восприятия, произвольных движений и действий, внимания, памяти, речи, мышления. Раскрывает популярную сегодня среди нейропсихологов и клиницистов модель трех основных блоков мозга, в которой реализованы представления автора о целостном характере деятельности мозга при осуществлении психических процессов и об основных типах их нарушений. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Может быть интересно нейропсихологам разных поколений, а также медикам – невропатологам, нейрохирургам, психиатрам. Оглавление Предисловие к второму изданию (Е.Д. Хомская) От автора Часть первая. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МОЗГА И ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (основные принципы) Введение Глава I. Три источника знаний о функциональной организации мозга 1. Сравнительно-анатомические данные Основные принципы эволюции и строения мозга как органа психики Структурная и функциональная организация коры головного мозга 2. Физиологические данные: метод раздражения Опыты с непосредственным раздражением коры Опыты с непрямой стимуляцией коры Опыты с анализом функций отдельных нейронов 3. Физиологические данные: метод разрушения Глава II. Локальные поражения мозга и основные принципы локализации функций 1. Ранние решения 2. Кризис 3. Пересмотр основных понятий Пересмотр понятия «функция» Пересмотр понятия «локализация» Пересмотр понятия «симптом» 4. Синдромный анализ и системная организация психических процессов Глава III. Три основных функциональных блока мозга 1. Блок регуляции тонуса и бодрствования 2. Блок приема, переработки и хранения информации 3. Блок программирования, регуляции и контроля сложных форм деятельности 4. Взаимодействия трех основных функциональных блоков мозга Часть вторая. ЛОКАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ МОЗГА И ИХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Вступительные замечания Глава I. Затылочные отделы мозга и организация зрительного восприятия 1. Первичные зоны затылочной коры и элементарные функции зрения 2. Вторичные отделы затылочной коры и оптико-гностические функции Глава II. Височные отделы мозга и организация слухового восприятия 1. Первичные зоны височной коры и элементарные функции слуха 2. Вторичные отделы височной коры и акустико-гностические функции 3. Системное влияние нарушений речевого слуха на другие психические процессы 4. Варианты «височного синдрома» Глава III. Третичные зоны коры и организация симультанных синтезов 1. Третичные зоны коры и организация наглядных пространственных синтезов 2. Третичные зоны коры и организация символических (квазипространственных) синтезов 3. Третичные зоны коры и процессы речевой памяти 4. Теменно-затылочные зоны правого (субдоминантного) полушария и их функции Глава IV. Сенсомоторные и премоторные отделы мозга и организация движений 1. Постцентральные зоны коры и афферентная организация движений 2. Премоторные зоны коры и эфферентная организация движений Глава V. Лобные доли мозга и регуляция психической деятельности 1. Лобные доли и регуляция состояний активности 2. Лобные доли и регуляция движений и действий 3. Лобные доли и регуляция мнестических и интеллектуальных действий 4. Функциональная организация лобных долей и варианты лобного синдрома Глава VI. Медиобазальные отделы коры, правое полушарие мозга 1. Медиальные отделы коры и их роль в регуляции психических состояний 2. Субдоминантное полушарие и его роль в организации психических процессов Часть третья. ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ИХ МОЗГОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ Глава I. Восприятие 1. Психологическое строение 2. Мозговая организация Глава II. Движение и действие 1. Психологическое строение 2. Мозговая организация Глава III. Внимание 1. Психологическое строение 2. Физиологические индикаторы внимания 3. Мозговая организация Глава IV. Память 1. Психологическое строение 2. Модально-неспецифические формы памяти 3. Модально-специфические формы памяти 4. Нарушение памяти как мнестической деятельности Глава V. Речь 1. К истории вопроса 2. Психологическое строение речевой деятельности 3. Импрессивная речь 4. Экспрессивная речь Глава VI. Мышление 1. Психологическое строение 2. Наглядное (конструктивное) мышление 3. Вербально-логическое (дискурсивное) мышление. Решение задач Заключение Литература Указатель имен Предметный указатель