Организация и проведение вебинаров как средство активизации учебно-познавательной деятельности учащихся
Book information
Description
Статья / Школьные технологии. — 2014. — № 01 — С. 135-142.Данная статья посвящена этапам организации вебинара, обзору бесплатных площадок для проведения вебинара, организации рабочего пространства педагога в режиме он-лайн, даются основные рекомендации по улучшению качества речи учителя.
Similar books
О понятии развивающего обучения
Кәсіби педагогикалық білім беру технологиялары
Личностно-ориентированное обучение: теории и технологии
DJVU
Современные средства оценивания результатов обучения
Формирование системного мышления в обучении средствами информационно-коммуникационных технологий
Педагогический дизайн
DOC