Практические занятия по русской литературе XIX века

Description

М.: Просвещение, 1975. — 286 с.Авторы пособия на конкретном материале раскрывают возможные пути и приемы литературоведческого анализа, разнообразный характер литературоведческих поисков, принципы работы над монографическими трудами, эпистолярным наследием и др.Содержание: Предисловие. Практические занятия как учебный и творческий процесс. Библиографическая подготовка студентов. Общие и общелитературные пособия. Персоналии. Справочные издания. Ознакомление с элементами текстологии. Советские текстологи и их методы работы. Значение архивных разысканий. Вопросы атрибуции в различных исследованиях. Повесть Л. Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» (Вопросы истории создания). Анализ художественного произведения. Пути и методы анализа художественного произведения. Эпическое произведение (Художественная концепция романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»). Философское и психологическое значение пейзажа в художественной системе произведения («Бежин луг», «Поездка в Полесье» И. С. Тургенева и «Страх» А. П. Чехова). Анализ стиля и черновые редакции произведения(«Бурмистр» И. С. Тургенева). Портрет героя в художественном произведении (Портрет Пугачева в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»). Лирическое стихотворение на практических занятиях. Драматическое произведение (комедия А.Н. Островского «Лес»). Работа над мемуарным произведением и эпистолярными материалами (переписка и воспоминания С. Т. Аксакова). Автор мемуаров. С. Т. Аксаков в его переписке с Гоголем. Гоголь и его время в книге и письмах С. Т. Аксакова. Работа над литературно–критической и научной статьей (журнальные статьи 1830–х годов). Первый этап работы. Второй этап работы. Критические статьи Н. В. Гоголя и В. Г. Белинского в оценке советского литературоведения.