教师培训项目评估的理论与实践
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本书共分为三部分。第一部分为第1-5章,在介绍培训项目评估基础知识。总结我国教师评估政策与实践经验、梳理相关理论研究成果的基础上,提出了教师培训项目评估的系统优化内容模式和全生命周期评估过程模型。第二部分为第6-9章,介绍了教师培训项目评估中常用的数据收集方法,评估工具质量分析原理、评估中的定量数据分析技术和质性数据分析技术。第三部分包括第10.11两章,每章分别介绍了一个教师培训项目评估案例,期待从不同视角为读者呈现培训项目评估工作实践全貌。
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