RUSSIAN

Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности

By Туоминен Суви (ред.)

Book information

Language
russian
Format
PDF
Filesize
3 MB (2960481 bytes)
Pages
\142
Topic
Psychology Pedagogy
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42
Педагогика;Дидактика;Компетентностный подход;Инфор

Description

М.: Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО), 2012. - 142 с.Подготовленный по заказу ИИТО ЮНЕСКО учебник«Педагогические аспекты формирования медийной и информационной грамотности» (МИГ) предназначен для учителей, преподающих МИГ, и может стать основным источником для изучения данного предмета. Основой для разработки этого учебни-ка стала Учебная программа ЮНЕСКО для учителей«Медийная и информационная грамотность» — структурированное руководство по важнейшим темам предмета медийной и информационной грамотности, раскрывающее концептуальные основы программы. В соответствии с тематическими разделами Учебной программы ЮНЕСКО данный учебник предлагает практические рекомендации, показывает, как преподавать и изучать медийную и информационную грамотность. Акцент сделан на педагогике, ориентированной на обучающихся, молодежной онлайн культуре и психологических особенностях детского и юношеского развития.Вступительное слово. Предисловие. Понимание медийной и информационной грамотности. Молодежь как глобальная медиа аудитория. Медиа культура и медиа технологии. Как интерпретировать медиа. Сотрудничество и обмен идеями. Глоссарий. Использованная литература.

Similar books