GERMAN

Der freiberufliche Lehrer in der Informationsgesellschaft

By Dietmar J. Bronder (auth.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2003
ISBN
978-3-322-92215-1, 978-3-322-92214-4
DOI
10.1007/978-3-322-92214-4
Language
german
Format
PDF
Filesize
7 MB (7244155 bytes)
Series
Forschung Erziehungswissenschaft 116
Edition
1
Pages
280\277
Time added
2013-12-12 02:00:00
generalSocial Sciences

Description

Das Buch diskutiert die Zukunft freiberuflicher Lehrer. Der Autor entwirft ein Modell, nachdem sich freiberufliche Lehrer als Bildungslotsen und die Schule als Institution ergänzen können. In der Informationsgesellschaft verliert die Schule ihr Bildungsmonopol. Lehrerausbildung, Schule und Schulaufsicht müssten demnach auf der Basis eines neuen Lehrerleitbildes neu definiert werden. Eine Berufs- und Gebührenordnung für Lehrer würde dabei Lehrinhalte und pädagogische Honorare regeln.

Similar books