Insights into Psychology. Учебное пособие по обучению профессионально-направленному чтению на английском языке для студентов-психологов
Book information
Description
26429-001.png 26429-002.png 26429-003.png 26429-004.png 26429-005.png 26429-006.png 26429-007.png 26429-008.png 26429-009.png 26429-010.png 26429-011.png 26429-012.png 26429-013.png 26429-014.png 26429-015.png 26429-016.png 26429-017.png 26429-018.png 26429-019.png 26429-020.png 26429-021.png 26429-022.png 26429-023.png 26429-024.png 26429-025.png 26429-026.png 26429-027.png 26429-028.png 26429-029.png 26429-030.png 26429-031.png 26429-032.png 26429-033.png 26429-034.png 26429-035.png 26429-036.png 26429-037.png 26429-038.png 26429-039.png 26429-040.png 26429-041.png 26429-042.png 26429-043.png 26429-044.png 26429-045.png 26429-046.png 26429-047.png 26429-048.png 26429-049.png 26429-050.png 26429-051.png 26429-052.png 26429-053.png 26429-054.png 26429-055.png 26429-056.png 26429-057.png 26429-058.png 26429-059.png 26429-060.png 26429-061.png 26429-062.png 26429-063.png 26429-064.png 26429-065.png 26429-066.png 26429-067.png 26429-068.png 26429-069.png 26429-070.png 26429-071.png 26429-072.png 26429-073.png 26429-074.png 26429-075.png 26429-076.png 26429-077.png 26429-078.png 26429-079.png 26429-080.png 26429-081.png 26429-082.png 26429-083.png 26429-084.png 26429-085.png 26429-086.png 26429-087.png 26429-088.png 26429-089.png 26429-090.png 26429-091.png 26429-092.png 26429-093.png 26429-094.png 26429-095.png 26429-096.png 26429-097.png 26429-098.png 26429-099.png 26429-100.png 26429-101.png 26429-102.png 26429-103.png 26429-104.png 26429-105.png 26429-106.png 26429-107.png 26429-108.png 26429-109.png 26429-110.png 26429-111.png 26429-112.png 26429-113.png 26429-114.png 26429-115.png 26429-116.png 26429-117.png 26429-118.png 26429-119.png 26429-120.png 26429-121.png 26429-122.png 26429-123.png 26429-124.png 26429-125.png 26429-126.png 26429-127.png 26429-128.png 26429-129.png 26429-130.png 26429-131.png 26429-132.png 26429-133.png 26429-134.png 26429-135.png 26429-136.png 26429-137.png 26429-138.png 26429-139.png 26429-140.png 26429-141.png 26429-142.png 26429-143.png 26429-144.png 26429-145.png 26429-146.png 26429-147.png 26429-148.png 26429-149.png 26429-150.png 26429-151.png 26429-152.png 26429-153.png 26429-154.png 26429-155.png 26429-156.png 26429-157.png 26429-158.png 26429-159.png 26429-160.png
Similar books
Pronunciation in practice. Year II. Undergraduate course in practical phonetics. Учебное пособие по практической фонетике для студентов II курса
2013 · PDF
Theory of phonetics. Лабораторные работы по курсу «Теоретическая фонетика английского языка»
2011 · PDF
Phonetic smile. Учебное пособие по практической фонетике для студентов факультета английской филологии. I курс
Pronunciation in practice. Year II. Undergraduate course in practical phonetics
DJVU
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF