RUSSIAN

Изучение биоты Южного Приуралья

By Лупова И. В. , Корнева И. Н. , Саблина О. А. , Вельц Н. Ю. , Ерошкина И. В. , Климова И. Г. , Старков В. А. , Чурилина Т. Н.

Book information

ISBN
9785842406234
Language
russian
Format
PDF
Filesize
2 MB (1658713 bytes)
Pages
\159
Time added
2021-12-21 09:20:35

Description

В монографии обобщены итоги исследований коллектива авторов естественно-научного факультета Орского гуманитарно-технологического института (филиала) ОГУ по теме «Изучение биоты Южного Приуралья». В работе проведен анализ современного состояния биоты и экологических особенностей гумусообразования степных почв Южного Зауралья, составлены аннотируемые списки грибов, лишайников, высших растений, животных, обитающих на данной территории, представлены данные по состоянию здоровья подрастающего поколения и организации исследовательской деятельности учащихся по изучению живой природы родного края.

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF