Что после чего?
Book information
Description
Развивающая игра. Автор не указан. — Днепропетровск: Дом книги, 2013. — 3 с.24 игровые карточки, которые последовательно соединяются между собой по три (три последовательные состояния). Соединяя карточки правильно, воспроизводится последовательность событий во времени и развивается логическое мышление. Ребенку предлагается подумать и сложить картинки по принципу "сначала" и "после". Например, перед ребёнком кладется картинка с изображением хлеба. Взрослый, размышляя вслух о том, из чего делают хлеб (муку), рассказывая, откуда берется мука (пшеница), знакомит малыша с логической цепочкой "пшеница-мука-хлеб" и, таким образом, закрепляет знания ребенка об окружающих его предметах. Для каждой картинки-тройки существует свой индивидуальный пазловый замок, поэтому предложите ребенку сначала собрать пазли просто по замкам, не акцентируя внимание на рисунках, а затем расскажите о логических цепочках, которые изображены на них.Игра для детей от 2-х лет.
