GERMAN

Wissen über dynamische Systeme: Erwerb, Repräsentation und Anwendung

Book information

Publisher
Springer-Verlag Berlin Heidelberg
Year
1992
ISBN
978-3-540-55223-9, 978-3-642-77346-4
DOI
10.1007/978-3-642-77346-4
Language
german
Format
PDF
Filesize
7 MB (7407104 bytes)
Series
Lehr- und Forschungstexte Psychologie 43
Edition
1
Pages
175\182
Time added
2013-12-12 02:00:00

Description

Das Buch beginnt mit einem kurzen ]berblick }ber das Gebiet des Umgangs von Menschen mit computersimulierten Szenarien ("Komplexes Probleml|sen") und zeigt daran die Notwendigkeit auf, sich mit dem Wissen der handelnden Personen auseinanderzusetzen. Nach Kl{rung wichtiger Begriffe wie "Wissen", "dynamisches System", "Repr{sentation" erfolgt eine Darstellung aktueller Forschungsarbeiten. Ein spezifischer Untersuchungsansatz - Beschreibung dynamischer Systeme durch lineare Strukturgleichungen - wird ausf}hrlicher vorgestellt und an ihm forschungsstrategische wie diagnostische Probleme demonstriert. Die Methode der Kausaldiagramm-Analyse und die Bestimmung von Kennwerten der Qualit{t erworbenen Kausalwissens werden geschildert. Ein weiterer Teil besch{ftigt sich damit, wie Menschen ein ihnen unbekanntes System explorieren und dessen Eigenschaften kennenlernen. Die Auswirkungen experimentiell manipulierter Systemeigenschaften wie Nebenwirkungen und Eigendynamik oder Art der Darbietung eines Systems auf die Leistungen bei Wissenserwerb und Wissensanwendung werden dabei betrachtet. Es zeigt sich, da~ diese zum Teil geringf}gigen Ver{nderungen eines Systems verhaltensrelevante Auswirkungen zeigen. Abschlie~end versucht der Autor, einen begrifflichen Rahmen f}r Untersuchungen in diesem Feld abzustecken und dabei Forschungsl}ckenzu identifizieren.

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