Основы организации внеурочной деятельности младших школьников: Учебно-методическое пособие

Description

Рассматриваются теоретические основы организации внеурочной деятельности младших школьников с учетом требований нормативно-правовых документов, регламентирующих данный аспект работы. Учебно-методическое пособие обеспечивает дисциплины «Организация внеурочной деятельности младших школьников» и «Основы организации внеурочной деятельности (социально педагогическая деятельность). Адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки среднего профессионального и высшего образования педагогического профиля подготовки, в том числе 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 44.03.01 – «Педагогическое образование», 44.02.02 – «Преподавание в начальных классах». СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ ВВЕДЕНИЕ РАЗДЕЛ I. СОДЕРЖАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Соотношение понятий «внеучебная деятельность», «внеклассная деятельность», «внеурочная деятельность» 1.2. Нормативно-правовое обеспечение внеурочной деятельности 1.3. Основные теоретические положения внеурочнойдеятельности по ФГОС НОО 1.4. Модели организации внеурочной деятельности 1.5. Основные требования к условиям организациивнеурочной деятельности 1.6. Основные требования к результатам реализации внеурочной деятельности РАЗДЕЛ II. ПРОГРАММИРОВАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2.1. Основные требования к разработке и реализации плана и программы внеурочной деятельности 2.2. Примеры оформления отдельных позиций рабочихпрограмм внеурочной деятельности 2.3. Пример программы внеурочной деятельности ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3