Индивидуализация тренировочного процесса в русской лапте

Description

В монографии рассматриваются вопросы индивидуализации тренировочного процесса в русской лапте. Впервые сделана попытка исследования тренировочной и соревновательной деятельности как игроков различных специализаций в отдельности, так и команды в целом. В порядке педагогического эксперимента были организованы и проведены мероприятия по оптимизации индивидуального подхода к тренировочному процессу. Монография предназначена для педагогов и студентов факультетов физической культуры, тренеров детско-юношеских спортивных школ, учителей физической культуры общеобразовательных школ, инструкторов спортивных секций по русской лапте ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПО ДАННЫМ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКО Разделение функциональных обязанностей в русской лапте (исто Особенности соревновательной деятельности игроков в лапту (общая характеристика игры) Понятие общей и специальной физической подготовки и их место в системе спортивной тренировки Проблема управления спортивной тренировкой и возможные пути ГЛАВА II. ИССЛЕДОВАНИЕ СРЕДСТВ И МЕТОДОВ КОНТРОЛЯ ЗА ТРЕНИРО 2.1. Выбор и экспериментальное обоснование тестов для контро 2.2. Тесты для определения общей физической подготовленности 2.3. Тесты для определения специальной физической подготовле F = 10,0 F = 10,0 F = 0,6 F = 23,5 F = 8,37 F = 10,4 F = 681,5 F = 86,5 F = 8,34 F = 11,5 F = 19,76 F = 88,76 F = 0,5 F = 2,95 F = 0,71 F = 9,42 F = 58,5 F = 11,30 F = 0,46 F = 7,38 F = 48,3 F = 78,3 ГЛАВА III. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ИГРОКОВ В ЛАПТУ 3.1. Анализ командной технико-тактической деятельности Показатели ТТД команд различной квалификации при игре в защи 3.2. Структура технико-тактической деятельности игроков различных игровых амплуа 3.3. Интегральная оценка технико-тактического мастерства игр ГЛАВА IV. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИ 4.1. Модельные характеристики соревновательной деятельности России в 1996 году 4.2. Индивидуальные модельные характеристики ТТД Левый ближний защитник 4.3. Распределение игроков в лапту по группам с учетом специ 4.4. Основной педагогический эксперимент 4.5. Результаты основного педагогического эксперимента В конце эксперимента ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРА ПРИЛОЖЕНИЕ II